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    14．下列关于糖类及其生理作用的叙述中，正确的是（　　）
    A．糖类是生命活动的唯一能源物质
    B．核糖存在于细菌中而不存在于病毒中
    C．肝糖元只含有C、H、O三种元素
    D．蔗糖和麦芽糖水解产物都是葡萄糖

    分析 糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质．常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等．植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖．植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原．淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质．构成多糖的基本单位是葡萄糖．

    解答 解：A、糖类是主要的能源物质不是唯一的，脂肪和蛋白质也能提供能量，A错误；
    B、核糖是组成RNA的成分之一，RNA病毒有核糖的存在，B错误；
    C、肝糖原是由葡萄糖缩聚形成的多糖只有含有C、H、O三种元素，C正确；
    D、蔗糖和麦芽糖都是二糖，1分子蔗糖水解形成1分子葡糖和1分子果糖，1分子麦芽糖水解成2分子葡萄糖，D错误．
    故选：C．

    点评 考查糖的种类以及生理作用，此题关键要记忆糖参与的各种物质的合成以及糖的生理作用是关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．有一核酸分子，其碱基比是$\frac{A+C}{T+G}$=1.5，试推断该核酸是（　　）
    A．信使RNAB．转运RNAC．双链DNAD．单链DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．萨顿和摩尔根都提出了“基因在染色体上”这一观点，对此相关叙述不正确的是（　　）
    A．萨顿的结论不具逻辑必然性，摩尔根用事实证明了其结论
    B．萨顿和摩尔根都分析了染色体和基因在遗传过程中的行为
    C．萨顿和摩尔根在分析实验过程中都以孟德尔的结论为基础
    D．萨顿和摩尔根都是提出假说后再对新实验进行预测并验证

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．胚胎干细胞的功能特性不包括（　　）
    A．具有发育的全能性B．分化程度比造血干细胞高
    C．冷冻保存可以进行遗传改造D．可以进行增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题：
    （1）①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤．如图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是C

    ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片
    A．①②③④B．③①②C．⑤④③②D．④⑤①②
    （2）图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为40×（放大倍数）．
    （3）若在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物很可能在B
    A．物镜上        B．目镜上        C．装片上        D．反光镜上
    （4）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动．若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为逆时针．
    （5）在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞做质壁分离实验．在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离．为便于判明，此时应D
    A．改用凹面反光镜、放大光圈    B．改用凹面反光镜、缩小光圈
    C．改用平面反光镜、放大光圈           D．改用平面反光镜、缩小光圈．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．农田开始使用杀虫剂时，对某种害虫效果显著，但随着杀虫剂的继续使用，该种害虫表现出越来越强的抗药性．请回答下列问题：
    （1）这片农田中全部的该种害虫的总和称为种群，这是生物进化的基本单位．该种害虫全部个体含有的全部基因，称为种群基因库．
    （2）害虫抗药性变异的来源属于基因突变．害虫抗药性的形成是杀虫剂对害虫进行定向选择的结果，其内在实质是菌群中抗药性基因频率增加．
    （3）上述事实说明，种群中产生的变异是不定向的（定向的或不定向的），经过长期的自然选择，其中不利变异被不断，有利变异则逐渐积累，从而使种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向缓慢地进化，因此，生物进化的方向是由自然选择决定的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．在农业生产中发现一种广泛使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可污染土壤．为修复被该除草剂污染的土壤，可按如图程序选育能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂在水中溶解度低，含一定量该除草剂的培养基不透明）．

    （1）制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，需将浸出液进行稀释处理．
    （2）要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌，从物理性质和用途方面来看，上述培养皿中培养基的特点是固体培养基和以除草剂作为唯一氮源．制备培养基时的灭菌方法是高压蒸汽灭菌．
    （3）在划线培养时，只有很少菌落出现，大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是培养基中缺少这些细菌可利用的氮源或有氧条件抑制了这些细菌的生长．
    （4）在固体培养基上形成的菌落中，无透明带菌落利用的氮源主要是氮气，有透明带菌落利用的氮源主要是该除草剂，据此可筛选出目的菌
    （5）该选育过程的接种方法是平板划线法．
    （6）科研人员用放射线处理该细菌获得两个突变株A和B，然后对突变株A和B进行实验，结果如下表所示：
    接种的菌种一般培养基实验处理及结果
    A不生长添加营养物质甲，能生长
    B不生长添加营养物质乙，能生长
    A+B能生长不添加营养物质甲、乙就能生长
    突变株A不能在一般培养基上生长的原因是突变株A缺乏合成营养物质甲所需要的酶　突变株A生长需要营养物质甲，突变株B可以提供．突变株A和B混合在一起接种于一般培养基中能生长的最可能原因是突变株B生长需要营养物质乙，突变株A可以提供．

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    3．据图回答下列问题：
    （1）图中A表示氨基，D表示羧基．
    （2）该化合物是由3个氨基酸分子失去2水分子而形成的，这种反应叫做脱水缩合．
    （3）图中表示R基的字母是B、C、G，表示肽键的字母是E、F．
    （4）图中有2个肽键，有1个氨基和2个羧基．
    （5）该化合物水解成氨基酸的过程中需要2个水分子．
    （6）该化合物由2种氨基酸构成．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．已知氨基酸的平均分子质量为126，天冬酰胺的R基为（-C2H4ON），现有化学式为CxHyOzN17S2的一条多肽链，其中有2个天冬酰胺参与组成．则该多肽的分子质量最大约为（　　）
    A．1 638B．1 854C．1 890D．2 142

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