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    生态捕虫板（又称黄板或粘虫板）是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂（机油加入少量黄油）的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程的信息传递方式是（ ）

    A．化学信息 B．物理信息

    C．行为信息 D．其他信息

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．植物生长与激素调节：植物侧芽的生长受生长素（IAA）及其他物质的共同影响．有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验；
    实验一：分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后，定时测定侧芽长度，见图；
    实验二：用14CO2饲喂叶片，测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量，见图．

    （1）IAA是植物细胞之间传递信息的分子，顶芽合成的IAA通过主动运输方式向下运输．
    （2）实验一中，去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组，其原因是涂抹的IAA运输到侧芽附近，高浓度的IAA抑制了侧芽的生长．
    （3）实验二中，14CO2进入叶绿体后，首先能检测到含14C的有机物是C3化合物，该物质被还原成糖类需要光反应提供ATP和[H]．
    （4）a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显，说明去顶后往侧芽分配的光合产物增加．（增加/减少）
    （5）综合两个实验的数据推测，去顶8h时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为：Ⅰ组大于（大于/小于/等于）Ⅲ组；去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组，请对些结果提出合理的解释：Ⅱ组去顶后往侧芽分配的光合产物增多，促进侧芽生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．小鼠的皮毛颜色由常染色体的两对基因控制，其中A/a控制灰色物质合成，B/b控制黑色物质合成．两对基因控制有色物质合成关系如图：

    （1）选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲-灰鼠，乙-白鼠，丙-黑鼠）进行杂交，结果如下：
     亲本组合F1F2
    实验一甲×乙全为灰鼠9灰鼠：3黑鼠：4白鼠
    实验二乙×丙全为黑鼠3黑鼠：1白鼠
    ①两对基因（A/a和B/b）位于两对染色体上，小鼠乙的基因型为aabb．
    ②实验一的F2代中白鼠共有3种基因型，灰鼠中杂合体占的比例为$\frac{8}{9}$．
    ③图中有色物质1代表黑色物质，实验二的F2代中黑鼠的基因型为aaBB和aaBb．
    （2）在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠（丁），让丁与纯合黑鼠杂交，结果如下：
     亲本组合F1F2
    实验三丁×纯合黑鼠1黄鼠：1灰鼠F1黄鼠随机交配：3黄鼠：1黑鼠
    F1灰鼠随机交配：3灰鼠：1黑鼠
    ①据此推测：小鼠丁的黄色性状是由A突变产生的，该突变属于显性突变．
    ②为验证上述推测，可用实验三F1代的黄鼠与灰鼠杂交．若后代的表现型及比例为黄色：灰色：黑色=2：1：1，则上述推测正确．
    ③用三种不同颜色的荧光，分别相应的精原细胞标记小鼠丁精原细胞的基因A、B及突变产生的新基因，观察其分裂过程，发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点，其原因是在减数第一次分裂（前期）时发生过同源染色体的非姐妹染色体上A和
    新基因间的交叉互换．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．1909年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇．白眼性状是如何遗传的？他做了下面的实验：用这只白眼雄果蝇与多只红眼雌果蝇交配，结果F1全为红眼，然后他将F1雌雄果蝇进行相互交配，F2雌果蝇全为红眼，雄果蝇既有红眼又有白眼，且F2中红眼果蝇数量约占$\frac{3}{4}$．（设有关基因用R、r表示）
    （1）上述果蝇眼色中，该雄果蝇白眼性状最可能来源于基因突变，是显性性状，受一对等位基因的控制，其遗传表现符合（符合、不符合）基因分离定律．
    （2）摩尔根等人根据其他科学家的研究成果提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上的假设（假设1），并对上述实验现象进行了合理解释，并设计了测交方案对上述假设进行了进一步的验证，从而将一个特定的基因和一条特定的染色体联系在一起．有同学认为应设计的测交方案为：用F2中的白眼雄果蝇与F1中的多只红眼雌果蝇回交（测交1）．请你根据假设1写出测交1的遗传图解．
    （3）根据果蝇X、Y染色体的结构特点和摩尔根的实验现象，你认为当初关于果蝇该眼色遗传还可以提出哪一假设（假设2）：变异的基因可能是位于X和Y的同源部分；
    根据这一假设，有人认为测交1不足以验证假设1的成立，请你补充测交方案并写出可能的实验结果及相应结论．
    补充测交方案（测交2）：用白眼雌性与红眼雄性进行交配；
    测交2的可能实验结果及结论：
    ①如果测交后代雌性均为红眼，雄性均为白眼，说明控制眼色的基因在X染色体上且为X和Y的非同源部分．；
    ②如果测交后代雌性和雄性两种眼色都有，说明控制眼色的基因位于X和Y的同源部分．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图所示的某条多肽链中有3个甘氨酸（分别位于第8位、第20位、第23位）参与其组成．请根据图解回答下面的问题：

    （1）该化合物的具体名称是30肽，组成该化合物的基本结构单位的结构通式是．
    （2）此多肽至少含有氮原子30个，氧原子31个，形成此多肽时，参与脱水缩合的氨基酸相对分子总量减少522．
    （3）用特殊水解酶选择性除去3个甘氨酸，形成的产物中属于多肽的有3个．
    （4）若此肽首尾连接成环肽，20种氨基酸的平均相对分子质量为128，则此肽的相对分子质量为3300．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月（第三次）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，纵轴表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析，错误的是（ ）

    A．海洋中的鱼类具有垂直分层现象 B．此图表明鱼类对食物的竞争状况

    C．此图表明海洋中鱼类的捕食状况 D．此图表明海洋中鱼类的共生关系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月（第三次）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示黄瓜植株上4枚雌蕊的子房发育曲线，其中甲、乙两枚已经授粉，丙、丁未授粉，但在丁柱头上涂抹了一定浓度的生长素溶液。其中能发育成无子黄瓜的是（ ）

    A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月（第三次）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组化合物中全是内环境成分的是（ ）

    A．O2、CO2、血红蛋白、H+、Na+ B．载体蛋白、酶、抗体、激素、H2O

    C．纤维蛋白原、Ca2+、载体蛋白、尿素 D．K+、葡萄糖、氨基酸、尿素、H2O

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．SARS病毒、蓝藻、酵母菌的结构及功能有很大区别，但是它们（　　）
    A．都含有蛋白质和核酸
    B．都没有核膜和染色体
    C．都有细胞壁，只是细胞壁的成分各不相同
    D．都是营腐生或寄生的异养生物

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