A. | W区发生障碍,不能写字 | B. | V区发生障碍,不能看懂文字 | ||
C. | S区发生障碍,不能说话 | D. | H区发生障碍,不能听见话 |
分析 人脑的高级功能:位于大脑表层的大脑皮层,是整个神经系统中最高级的部位.它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能.
语言功能是人脑特有的高级功能:
W区(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症)
S区(运动性语言中枢):此区受损,不能讲话(运动性失语症)
H区(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症)
V区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症)
解答 解:A、W区(书写性语言中枢):此区受损,不能写字(失写症),A正确;
B、V区(视觉性语言中枢):此区受损,不能看懂文字(失读症),B正确;
C、S区(运动性语言中枢):此区受损,不能讲话(运动性失语症),C正确;
D、H区(听觉性语言中枢):此区受损,不能听懂话(听觉性失语症),D错误.
故选:D.
点评 本题考查人脑的高级功能,对言语区各区域功能的记忆是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
实验现象 | 结论 |
甲左移,乙不移动 | ①只进行有氧呼吸 |
②甲不移,乙右移 | 只进行无氧呼吸 |
③甲左移,乙右移 | 既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①⑧ | B. | ①②⑥⑧ | C. | ①③④⑦ | D. | ①②⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 比重相同,所携带的遗传信息相同 | B. | 比重不同,所携带的遗传信息相同 | ||
C. | 比重相同,所携带的遗传信息不同 | D. | 比重不同,所携带的遗传信息不同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高三上期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知玉米子粒有色与无色性状由两对等位基因控制。现将一有色子粒的植株X进行测交,后代出现有色子粒与无色子粒的比例是l:3,对这种杂交现象的推测不正确的是
A.测交后代的有色子粒的基因型与植株X的相同
B.玉米有、无色子粒的遗传遵循基因自由组合定律
C.测交子代中玉米无色子粒的基因型可能有三种
D.两对等位基因也有可能位于同一对同源染色体上
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 染色体数目加倍成为2条染色体 | B. | 含有2条染色单体 | ||
C. | 着丝点数目加倍 | D. | DNA含量保持不变 |
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