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用盐腌菜,菜发生的变化是( )

A.细胞失水,菜变硬挺

B.细胞吸水,菜变硬挺

C.细胞失水,菜变软缩

D.细胞吸水,菜变软缩

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关科学家探索光合作用的实验中,叙述错误的是(  )
A.与黑藻相比,水绵更适宜用作探究光合作用的场所
B.金鱼藻是水生生物,用作探究光合作用产物O2时,利于收聚气体
C.卡尔文利用小球藻,探明了CO2中的碳在光合作用中转化的途径
D.银边天丝葵探究光合作用产物是淀粉时,不用脱色可直接加碘液使叶片边缘变蓝

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科目:高中生物 来源:2015年山东省新高一开学检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

在探究“唾液对淀粉的消化作用”时,某小组同学展开了积极的讨论(如下图所示),请分析作答:

(1)在科学探究时要善于发现问题、提出问题,当甲和丙提出问题后, 同学作出了假设。

(2)丁同学提出了实验的初步设想,经过讨论和交流,这个小组完善了实验方案(如下表),请你对实验结果进行预测:

实验步骤

试管编号

加入材料

滴加试剂

现象

③加入材料

处理

现象

A

米汤2ml

碘液2滴

变蓝色

清水2ml

37℃水浴中恒温 15分钟

B

米汤2ml

碘液2滴

变蓝色

唾液2ml

现象⑤是 ;现象⑥是

(3)步骤②后两支试管都变蓝色,这证实了:米汤中含有

(4)经过对⑤、⑥现象的分析,该实验的结论是

(5)人体发烧时由于温度升高,体内各种消化酶的活性 ,影响了食物的消化,所以食欲降低。

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科目:高中生物 来源:2015年山东省新高一开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人的生殖和发育的叙述中,不正确的是( )

A.受精作用发生在女性输卵管里

B.卵巢能产生卵细胞和雌性激素

C.子宫是女性最主要的性器官

D.胎儿通过胎盘与母体完成物质交换

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科目:高中生物 来源:2015年山东省新高一开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

当肋间肌和膈肌舒张时,气体经过的路线是( )

A.外界气体→食管→肺

B.肺→气管→口腔→外界

C.外界气体→气管→肺

D.肺→气管→鼻腔→外界

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科目:高中生物 来源:2015年山东省新高一开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

个体微小的单细胞生物与人类生活有着密切的关系,下列各项能够净化污水的是( )

A.草履虫 B.酵母菌

C.衣藻 D.烟草花叶病毒

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学新高二开学检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示果蝇体内细胞在分裂过程中某比值H(H=)的变化曲线,f代表细胞分裂刚好结束。回答有关问题:

(1)该图若为有丝分裂,则cd段中,细胞内有同源染色体______对;细胞内有8对同源染色体的细胞在______段。

(2)该图若为减数分裂,在______段既具有含同源染色体的细胞,又具有不含同源染色体的细胞。

(3)该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在______段。

(4)cd段时,H的值为______。此时,细胞内的值会比H值______(填“大”“小”或“相等”)。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东华侨中学新高二开学检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中甲~丁为某动物(染色体=2n)睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,下列叙述正确的是( )

A.甲图可表示精原细胞有丝分裂后期

B.乙图可表示减数第一次分裂后期

C.丙图可表示受精卵刚形成时

D.丁图可表示减数分裂第二次分裂后期[来

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图表示三种植物叶片光合作用速度的日变化.请据图回答.

(1)在19:00时刻a、c植物光合作用速率为0的原因是真正的光合速率等于呼吸速率.
(2)在6:00-8:00时之间,单位时间内吸收CO2最多的是b植物叶片.
(3)b植物叶片在夏季晴天中午时,光合作用速率出现了低谷,这一现象被称为光合作用的“午休现象”.产生这一现象的主要原因是中午光照强烈,温度过高,气孔关闭,通过气孔进入的二氧化碳量减少.
(4)c植物叶片一天内光合作用速率变化的特点是10:00--.15:00时之间,光合作用速度为负值,其余时间为正值.
(5)图中纵坐标“光合作用速率”表示的是净光合速率(填“真光合速率”或“净光合速率”或“呼吸速率”).

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同步练习册答案