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    【题目】下列各项与蛋白质结构多样性无关的是（ ）
    A.氨基酸的种类、数目、排列顺序
    B.构成蛋白质的多肽链的数目
    C.构成蛋白质的肽链的空间结构
    D.氨基酸至少含一个氨基和一个羧基

    【答案】D
    【解析】解：A、氨基酸的种类、数目、排列顺序不同是蛋白质多样性的原因，A错误；
    B、构成蛋白质的多肽链的数目不同是蛋白质分子多样性的原因，B错误；
    C、构成蛋白质的肽链的空间结构不同是蛋白质多样性是原因，C错误；
    D、组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基酸和一个羧基，是组成蛋白质的氨基酸的共性，不是蛋白质多样性的原因，D正确．
    故选：D．
    蛋白质结构的多样性是由组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质分子的空间结构决定的．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以酒待客是我国的传统习俗。有些人喝了一点酒就脸红，我们称为“红脸人”，有人喝了很多酒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”。乙醇进入人体后的代谢途径如下，请回答：

    （1）“白脸人”两种酶都没有，其基因型是；“红脸人”体内只有ADH，饮酒后血液中含量相对较高，毛细血管扩张而引起脸红。由此说明基因可通过控制 ， 进而控制生物的性状。
    （2）有一种人既有ADH，又有ALDH，号称“千杯不醉”。就上述材料而言，酒量大小与性别有关吗？你的理由是。
    （3）13三体综合征是一种染色体异常遗传病，调查中发现经常过量饮酒者和高龄产妇，生出患儿的概率增大。医院常用染色体上的一段短串联重复序列作为遗传标记(“＋”表示有该标记，“－”表示无)，对该病进行快速诊断。
    ①为了有效预防13三体综合征的发生，可采取的主要措施有(回答3点)。
    ②现诊断出一个13三体综合征患儿(标记为“＋＋－”)，其父亲为“＋－”，母亲为“－－”。该小孩患病的原因是其亲本的生殖细胞出现异常，即染色体在时没有移向两极。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值，该值的大小取决于

    A. 细胞内的氧浓度

    B. 细胞膜外的糖蛋白数量

    C. 细胞膜上相应载体的数量

    D. 细胞内外葡萄糖浓度差值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中，细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是

    A．该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行

    B．若B溶液的浓度稍减小，则曲线中b点左移

    C．两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致的

    D．6 min时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的染色体组如图所示。如果Ⅳ号染色体多一条(这样的个体称为Ⅳ—三体)或少一条(Ⅳ—单体)均能正常生活，而且可以繁殖后代。三体在减数分裂时，3条同源染色体中的任意2条配对联会并正常分离，另一条染色体随机移向细胞一极，各种配子的形成机会和可育性相同。请分析回答下列问题：

    （1）从变异类型分析，单体果蝇形成属于 ， 要确定该生物染色体的数目和形态特征的全貌，需对其进行分析。
    （2）正常的雄果蝇产生的次级精母细胞中含Y染色体的数目是。
    （3）野生型果蝇(EE)经基因突变可形成无眼果蝇(ee)，该等位基因位于Ⅳ号染色体，据此回答下列问题：(注：实验中的亲本无眼果蝇染色体组成均正常)
    ①将无眼果蝇与野生型Ⅳ—单体果蝇杂交，子一代的表现型及比例为。
    ②将无眼果蝇与野生型Ⅳ—三体果蝇杂交，子一代中，正常∶三体等于 ， 选择子一代中的Ⅳ—三体雌果蝇与无眼雄果蝇测交，请用遗传图解表示该测交过程(配子不作要求)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（ ）

    A.①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小
    B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
    C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
    D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨路肌的功能不同，其根本原因是（ ）
    A.属于不同系统
    B.所含蛋白质分子结构不同
    C.肌肉细胞的形状不同
    D.在人体内的分布位置不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】所有病毒的遗传物质是（ ）
    A.都是DNA
    B.都是RNA
    C.是DNA和RNA
    D.是DNA或RNA

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    【题目】下图是“白菜一甘蓝”(均为二倍体)杂种植株培育过程。请据图回答下列有关问题：

    （1）①过程常用___________、_________去除细胞壁，获得原生质体。②过程常用的试剂是_______。

    （2）③过程成功得到杂种细胞的标志是过程是___________；④过程是_____________。

    （3）同白菜和甘蓝的有性杂交后代相比，上述方法得到的新植株理论上________(填“可育”或“不可育”)，原因是________________________。

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