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右图表示正常情况下溶酶体所含物质及其内、外环境的pH值等,下列哪项叙述与溶酶体不相符合

A.保持 pH值的稳定需要消耗三磷酸腺苷

B.被溶酶体分解的产物都要排出细胞外

C.溶酶体能吞噬并杀死某些入侵的病毒

D.其膜上具有特异性转运 H+的载体蛋白

B

【解析】

试题分析:从图中可以看出,溶酶体能够吸收氢离子,氢离子进入溶酶体的方式是主动运输,需要消耗能量,故A正确;溶酶体中含有各种水解酶,水解产物可以被细胞再利用,故B错误;溶酶体可以吞噬并杀死入侵的病毒、细菌,故C正确;主动运输过程需要载体蛋白的协助,故D正确。

考点:本题考查物质出入细胞的方式、细胞的结构和功能的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省阜阳市高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:双选题

下列对植物光合作用和呼吸作用的说话,正确的是 ( )

A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

B.葡萄糖分解在线粒体中进行

C.光合作用最终使光能转变为稳定的化学能,细胞呼吸过程中有热能产生

D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市东城区示范校高三上学期综合能力测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇的体色中灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B/b基因控制,只含其中一个基因的个体无法发育。下图为果蝇培育和杂交实验的示意图。下列叙述不正确的是( )

A.乙属于诱变育种得到的染色体变异个体

B.筛选①可用光学显微镜,筛选②可不用

C.F1中有1/2果蝇的细胞含有异常染色体

D.F1中雌雄个体的体色理论上均为灰色

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市大兴区高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(7分)瘦素是由白色脂肪细胞分泌的一种蛋白类激素,科学家发现这种激素可以通过减少进食量,促进产热来减轻哺乳动物的体重。为了研究该激素的调节机制,科学家进行了系列实验。

(1)实验一:给瘦素缺陷型小鼠注射适宜浓度的外源瘦素后,小鼠进食量减少。据此推测,白色脂肪细胞分泌的瘦素经________运输至靶器官,靶器官产生兴奋,经________传递至________,令其产生饱觉进而减少进食量。

(2)实验二:给健康的饥饿小鼠注射外源瘦素后,血浆中甲状腺激素的水平升高。据此推测,瘦素通过调节下丘脑分泌________,促使________分泌相关激素,进 而使甲状腺激素的分泌量增加,促进细胞的________。这说明,瘦素可通过调节其它激素的分泌,促进产热,降低体脂含量。

(3)综上研究,瘦素对哺乳动物体重调节是通过________方式共同完成。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市大兴区高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

从被石油污染过的土壤中筛选能分解石油的细菌。下列操作不正确的是

A.称取和稀释土壤样品时应在火焰旁

B.培养基分装到培养皿后进行灭菌

C.用以石油为唯一碳源的培养基筛选

D.可采用稀释涂布平板法进行计数

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市大兴区高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用某人胰岛素基因制成 DNA探针,用来检测下列物质,不能形成杂交分子的是

A.该人胰岛A细胞中的 DNA

B.该人胰岛 B细胞的mRNA

C.该人胰岛A细胞的mRNA

D.该人肝脏细胞中的DNA

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市大兴区高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫,至1967年中期停用。如图是五年间 蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因,s表示野生敏感型基因。相关叙述不正确的是:

A.R基因的出现是基因突变的结果

B.在RR基因型频率达到峰值时,R基因的频率达到最大

C.无杀虫剂的条件下,RR基因型幼虫比 SS 基因型幼虫的适应能力弱

D.该地区从此不再使用杀虫剂,预测种群中,频率最高的基因型将是RR

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市大兴区高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是研究物质 A和物质 B对某种酶活性影响的变化曲线,下列叙述正确的是

A.物质A能提高该化学反应的活化能

B.物质B能提高该种酶的催化活性

C.增大底物浓度可以消除物质 B对该种酶的影响

D.减小底物浓度可以消除物质 A对该种酶的影响

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省东莞市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)如图表示人体的特异性免疫过程,请回答:

(1)图甲表示_____________免疫,图乙表示_____________免疫。

(2)图乙中具有识别能力的细胞是__________________(填序号);在非特异性免疫中也能发挥作用的细胞是___________________(填序号)。③经过______________形成④____________。

(3)若HIV侵入人体,攻击的主要对象是________细胞,使人患艾滋病,其特异性免疫发生的变化是___________________。

(4)若抗原为某种灰尘中的尘螨,已免疫的机体再次接触相同的尘螨时会引起哮喘,这属于免疫失调疾病中的_______________。

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