A、4个 | B、5个 | C、6个 | D、80个 |
1 |
4 |
1 |
4 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、直接操作对象是蛋白质 |
B、合成的可以是天然不存在的蛋白质 |
C、在细胞水平(或性状水平)操作 |
D、完全不同于基因工程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
生态系统组成 | 光 | 水草 | 藻类 | 浮游动物 | 小鱼 | 泥沙 | |
生态瓶编号 | 甲 | + | + | + | + | - | + |
乙 | - | + | + | + | - | + | |
丙 | + | + | + | + | - | - | |
丁 | + | + | + | + | + | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、转入0.1a浓度的蔗糖溶液中 |
B、转入3a浓度的蔗糖溶液中 |
C、转入2a浓度的蔗糖溶液中 |
D、转入4a浓度的蔗糖溶液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA含有32P,蛋白质中含有35S |
B、大多数噬菌体含有15N、32P |
C、少数噬菌体含有15N、32P |
D、全部含有35S |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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