精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列常用育种方法,在图中没有出现的是

A.杂交育种B.诱变育种C.单倍体育种D.多倍体育种

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:广东省广州市六中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型:013

下图表示某农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。据此回答下题:

(1)

下列常用育种方法,在图中没有出现的是

[  ]

A.

杂交育种

B.

诱变育种

C.

单倍体育种

D.

多倍体育种

(2)

由③培育出④的常用具体处理方法Ⅲ是

[  ]

A.

花药离体培养

B.

用射线处理

C.

用秋水仙素处理

D.

杂交

(3)

由③培育出⑥所依据的遗传学原理是

[  ]

A.

基因重组

B.

基因突变

C.

染色体数目变异

D.

染色体结构变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012-2013学年江西省南昌市第二中学高二下学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

世界著名高产土壤——东北黑土地,由于掠夺式的经营方式,水土流失严重,土壤生产能力呈严重下降趋势。黑土层平均厚度下降,成为我国商品粮基地中水土流失最严重的地区之一。
(1)黑土地水土流失严重现象说明,当地人在生产和生活中严重违背了生态工程的    
              原理。
(2)近年来黑龙江也有沙尘暴频发现象,沙尘暴的发生必须具有风和沙源两个条件,退耕还林、还草是生态建设的一项紧迫任务。从治理沙尘暴的角度思考,“还林”、“还草”的作用是                             
(3)控制荒漠化的发展和水土流失,改善生态环境,我国在华北北部、东北大部和西北大部实施了                                工程。
(4)下列结构示意图最能体现系统学和工程学原理的是(   )

(5)育种工作者拟将鱼的抗冻基因转移到某种双子叶植物体内,使其具有抗寒特性,以适应东北的低温环境。在获取抗冻基因后,需要构建                             ,将其导入该双子叶植物细胞常用的方法是             ;经检测目的基因已经插入染色体DNA中,还要检测目的基因是否转录出了相应的mRNA,操作时从受体细胞提取mRNA,用            作探针,检测是否显示杂交带;如果要在个体生物学水平鉴定该抗寒植物是否有抗寒性状,请简述鉴定思路                                      
                                                                        

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届广东省广州市高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:选择题

下列常用育种方法,在图中没有出现的是

A.杂交育种   B.诱变育种      C.单倍体育种    D.多倍体育种

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列常用育种方法,在图中没有出现的是


  1. A.
    杂交育种
  2. B.
    诱变育种
  3. C.
    单倍体育种
  4. D.
    多倍体育种

查看答案和解析>>

同步练习册答案