精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

请回答下列有关生物科技方面的问题:
(1)应用       工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过            、早期胚胎培养、
                 以及在母体中发育和产出等过程。
(2)在“试管牛”的培育过程中,要在体外成功获得            ,需要对     进行处理,使其获能。另外,培养的              需要发育至减数第二次分裂的中期。在体外早期胚胎培养时,除了给予一定量的____        以维持细胞呼吸外,还需要提供__ __气体以维持___            _。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用                处理可使其一次排出多枚卵母细胞。
(4)利用基因工程可以获得“转基因牛”。若要研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,构建基因表达载体时必须在          基因前加入             基因及其启动子。
(5)利用              技术可获得“克隆牛”。转基因克隆牛能提供异体移植器官,从而为解决器官移植中的                             等问题提供途径。

(1)胚胎  体外受精  胚胎移植
(2)受精卵  精子 卵母细胞   O2  CO2    PH值稳定
(3)促性腺激素
(4)人类白细胞介素  牛乳腺蛋白(2分)
(5)动物体细胞核移植
供体不足和免疫排斥(2分)

解析试题分析:应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。 试管动物培育的过程是体外受体、早期胚胎培养和胚胎移植以及在母体中发育和产出等过程。精子获能后可与处于减数第二次分裂中期的卵母细胞结合形成受精卵。在体外早期胚胎培养时,由于细胞进行有氧呼吸,所以除了要给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以维持PH值稳定。通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,用促性腺激素处理可使其超数排卵。基因工程的四个基本操作步骤是获取目的基因、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定。若要使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人类白细胞介素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、目的基因(或人类白细胞介素基因)、终止子、标记基因和复制原点等。克隆动物利用的是动物细胞的细胞核全能性,得到的新个体的性状主要有细胞核决定,与供核母牛的性状基本一致。所以利用动物体细胞核移植技术可获得“克隆牛”。转基因克隆牛能提供异体移植器官,从而为解决器官移植中的供体不足和免疫排斥等问题提供途径。
考点:本题考查胚胎工程的相关知识,意在考查学生理解培育试管牛的知识要点,要求能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,该通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,具有离子选择性。请据图回答有关问题。

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一说法。这证明组成细胞膜的主要成分中有[   ]__________________________。
(2)鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是________________。
(3)柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,请设计实验加以证明。
①实验 步骤:
a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。
b.甲 组给予正常的呼吸条件,乙组________________________________________。
c.____________________________________________________________________。
②实验结论:
a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明_____________________ _____________________________________________________________________;
b.________________________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

生物技术实践与人们生产和生活密切相关。请分析并回答:
(1)无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染。常用的灭菌方法有     灭菌、干热灭菌和      灭菌。
(2)在腐乳、泡菜制作过程中,需要氧气的是       ,该过程中起主要作用的微生物是         
(3)因为水中蒸馏会导致原料焦糊和有效成分     等问题,所以橘皮精油的提取一般采用     法。而玫瑰精油的提取一般采用     法。胡萝卜素提取可以考虑        方法。
(4)进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是:制备__________、__________、接种、培养、移栽、栽培。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某自花受粉植物的花色有三种,分别是紫色、红色和白色。现将两株红花植株进行杂交,F1全部表现为紫花植物;将F1自交,F2获得191株紫花植物、125株红花植物、21株白花植物。回答下列问题:
(1)分析实验结果推测:该植物的花色是由     对基因控制的,且遵循            定律。
(2)为验证上述推测是否正确,可用F1紫花植物与          植物杂交,观察后代的性状表现,并统计各表现型的比例。如果推测正确,则后代的表现型及数量比为                          
(3)假设上述推测正确,现取F2中的两株红花植物做杂交实验,若后代的表现型只有紫花植物,则这两株红花植物的基因型为               (若花色由一对等位基因控制,用A,a表示,若由两对等位基因控制,用A,a和B,b表示,以此类推。);若后代出现了白花植物,则这两株红花植物的基因型为                 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下表为不同遮光处理对东北铁线莲光合作用影响的结果,图乙为两种条件下东北铁线莲净光合速率日变化曲线,请分析回答问题:

遮光比例
(%)
叶绿素
a/b
叶绿素含量
(mg/g)
植株干重
(g)
0
4.9
2.2
7.5
30
4.8
2.3
9.9
50
5.3
2.4
9.2
70
4.5
2.6
7.2
90
4.3
3.0
4.8
 

(1)遮光比例与叶绿素含量的关系为___________________________。
(2)与遮光比例50%相比,遮光90%条件下植株干重下降的原因________。
(3)由上表可知,提高东北铁线莲产量的主要措施是__________________。
(4)90% 遮光处理避免了强光照和过高温度对植株的不利影响。 请分析图乙中曲线Ⅱ未出现“午休”现象的直接原因是_______________________。与A点相比,B点的C5含量______________。
(5)某同学要初步探究该植物新鲜叶片中色素的种类及相对含量,可依据_______________原理提取色素,采用_______________分离色素。如果滤纸条上的色素带颜色较浅,其原因可能是______________________(至少答2点)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

果蝇的繁殖能力强、相对性状明显,是常用的遗传实验材料。若某对相对性状由等位基因(N、n)控制,其中一个基因在纯合时会使合子致死(纯合子为以下类型之一:NN、nn、XNXN、XnXn、XNY、XnY)。有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共928只,其中雄蝇311只。
(1)等位基因的出现是由于         的结果,这种变化一般发生在     (G1、S或G2)期。
(2)控制这对性状的基因位于    染色体上,在形成配子时遵照基因的    定律。
(3)若F1代雌蝇共两种表现型,.则致死基因是            
(4)若F2代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是     ,F1代雌蝇基因型为          。请写出该致死情况下,这对果蝇杂交得到F1的遗传图解。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

将生长发育状况相同的某经济作物分为两组,Ⅰ组用遮光网处理以降低光照强度,Ⅱ组不做处理,分别测定净光合速率的日变化情况,结果如下图。

(1)在ab段,Ⅰ组植株叶肉细胞内合成[H]的场所有______________________________。该植株在________点时体内有机物总量最少;若增加Ⅰ组的透光量(其他条件不变),c点应向_________移。
(2)与e点相比,f点时叶绿体内ATP的含量_______(填“高”或“低”)。
(3)根据该实验结果,提出在大棚栽种时提高该作物产量的一项具体措施____________________。
(4)若Ⅱ组植株在d点时线粒体中产生的CO2更多,则此时Ⅱ组植株的总光合速率______(填“大于”、“等于”或“小于”)Ⅰ组植株,判断的理由是_________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

非洲大蜗牛入侵美国佛罗里达州,以农作物为食,造成当地农作物严重损失。自1966年起,7年内蜗牛数量由3只增加到17000只,目前总数已超过11万只。
(1)进入该地区的初期,非洲大蜗牛呈____________型增长,形成了一个_________(填“种群”、“群落”或“生态系统”)。
(2)通过饲养家禽来控制非洲大蜗牛数量,从生态系统的功能来看,这样做可合理地调整该生态系统中的_________关系,使人们从中获益;从理论上讲,其增长速率在________(填“K/2前”、“K/2时”、“K前”或“K时”)得到控制,效果最好。
(3)请写出由农作物、非洲大蜗牛、家禽、人组成的食物网(不考虑人吃非洲大蜗牛):
______________________________________________________________________。
(4)非洲大蜗牛的幼虫生活在土壤中,若要调查土壤中小动物类群丰富度,常用的采集方法是___________,常用的统计方法是_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

甘蔗是一种高光效的植物,单位面积产量很高,目前已成为燃料酒精生产的重要原料。与化石燃料相比,酒精燃料可以再生,而且二氧化碳排放量少,符合低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济模式。
(1)利用甘蔗生产燃料酒精的一般工艺流程为:甘蔗-榨汁(蔗糖)-酵母发酵—蒸馏-成品(燃料酒精)-蔗渣由微生物分解再利用。具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种,对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌,诱变及筛选过程如下:
步骤1:野生菌液体培养一段时间后接受紫外线照射诱变处理。
步骤2:根据筛选要求制备选择培养基时要注意      。加琼脂后灭菌,制成固体培养基。为防止培养皿出现冷凝水影响菌落生长,需将培养皿         
步骤3:将紫外照射后的菌液稀释,涂布在固定培养基的表面。
步骤4:根据        筛选出突变菌。
由上述步骤筛选出的酵母菌与野生酵母菌相比,具有     的特点。
(2)利用获得的突变菌和蔗汁进行酒精发酵实验,除了将培养基灭菌、保持空间洁净外,发酵过程中防止外来杂菌入侵可行的方法还有(列举一种)        
(3)酵母菌不能分解蔗渣,因其不含有能够分解蔗渣的   酶。若从土壤中分离具有这种酶的微生物,所需要培养基中的碳源为___________,如果要生产这种酶,那么就将所培养的该种微生物进行工业化发酵,然后将其产生的这种酶进行      ,上述过程中通过控制        来保持酶的活力。为了使酶回收和再利用,可以采取    技术。

查看答案和解析>>

同步练习册答案