A、过程a、b可表示一个完整的细胞周期 |
B、c过程有利于提高人体生理功能的效率 |
C、⑤⑥细胞的基因组相同,表达的基因也相同 |
D、与①细胞相比,②细胞的表面积增大,物质运输的效率增强 |
表面积 |
体积 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞进行有丝分裂,具有周期性 |
B、从细胞上一次分裂结束之后到下一次分裂结束 |
C、由前、中、后、末四个时期组成 |
D、从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗原直接刺激B细胞,促使其增殖分化而产生 |
B、T细胞呈递抗原作用于B细胞,促使其增殖分化而产生 |
C、骨髓造血干细胞经细胞分裂和细胞分化直接产生 |
D、记忆细胞识别再次进入的同种抗原,快速增殖分化而产生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、是细胞鲜重中含量最多的化合物 |
B、在生物体内可以流动 |
C、能与蛋白质结合而体现生命活动现象 |
D、生化反应要在水中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A和双缩脲试剂B在实验前混合,即现用现配 |
B、为观察细胞质的流动,可用细胞质中叶绿体作为标志 |
C、在观察植物细胞有丝分裂中,选择洋葱根尖分生区的某一细胞观察分裂期全过程 |
D、在叶绿体中色素提取和分离实验中,研磨叶片时加入少许的CaCO3,是为了研磨充分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由100个氨基酸合成二条肽链,脱去98个水分子 |
B、消耗等量的葡萄糖,无氧呼吸产生CO2的量是有氧呼吸的一半 |
C、基因型AaBbCC的个体自交,后代表现型有4种,基因型有9种 |
D、基因型为BB、Bb的个体分别占18%、78%,则基因B的频率是57% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为
| ||
B、乙图中,b和d的碱基序列互补 | ||
C、甲图中基因A与a、B与b的分离发生在减数第一次分裂后期 | ||
D、乙图表示DNA复制方式是半保留复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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