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某学者曾做过如图a所示的实验,在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C﹣葡萄糖,待充分作用后,得到如图b所示的结果,其阴影部分表示具有放射性.下列叙述不正确的是( )

A.实验结果说明生长素有很强的吸引与运输养分的效应

B.加水是作为实验对照

C.生长素能促进果实的发育可能与它能运输养分有关

D.放射性葡萄糖分布不均匀是受单侧光的影响

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某雄性动物含有2N对同源染色体,不考虑交叉互换,其所能产生的生殖细胞的种类为(  )
A.2NB.4C.2D.22N

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.科学家利用生物工程培育出转基因绿色荧光鼠,回答以下相关问题:
(1)绿色荧光基因可从cDNA文库中获取,应用之前需要在基因首端加入启动子,它是RNA聚合酶的结合位点.
(2)构建基因表达载体时,用到的酶有限制酶、DNA连接酶.一般将重组DNA导入小鼠的受精卵细胞.
(3)获得转基因绿色荧光鼠的最后一道“工序”是胚胎移植.生物体对于外来器官或细胞具有免疫排斥反应,原因是对于机体来说,外来移植物是抗原,此过程中有识别作用但无特异性识别功能的免疫细胞是吞噬细胞.但在胚胎移植过程中,受体小鼠对移入子宫的早期胚胎基本上不发生此种情况,原因是对供受体小鼠已采取同期发情处理.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于转录和翻译的叙述,错误的是(  )
A.转录是在细胞核内进行的,是以DNA双链中的一条链为模板,合成RNA的过程
B.在核糖体中,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程叫做翻译
C.翻译时,一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,同时合成多条相同的肽链
D.转录时既需要解旋酶,又需要RNA聚合酶

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

请回答下列与种群特征有关的问题.

(1)某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调.采用样方法调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意 .若选取5个样方,种群密度分别是每平方米N1、N2、N3、N4、N5(株),则该植物的种群密度约为 株/m2.

(2)如图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,其中种群密度会越来越小的是

(3)某同学对一云杉林的种群密度进行调查统计,将统计到的植株按高度(h)分为5级,每一级的植株数量如下表所示.

等级

高度(cm)

数量(株)

a级

h≤10

120

b级

10<h≤30

62

c级

30<h≤100

32

d级

100<h≤300

16

e级

h>300

6

分析表中数据可知,此云杉种群的年龄组成属于

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物群落结构的叙述,不正确的是( )

A.决定生物群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等

B.森林中的鸟类具有垂直分层现象,这主要与食物种类有关

C.退耕还林能使群落的结构复杂化,经历地衣阶段→苔藓阶段…→森林阶段的演替过程

D.在农业生产上,可依据群落的结构原理,合理搭配种植高矮不同农作物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示种群的各个特征之间的关系图,下列叙述正确的是( )

A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率

B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度

C.丁为年龄组成,每种类型中包括老年、中年和幼年三个年龄期

D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和取样器取样的方法

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图.下列有关叙述错误的是( )

A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫

B.吞噬细胞也参与图示免疫过程

C.细胞a只能为B淋巴细胞,细胞b只能为T淋巴细胞

D.细胞c只能为浆细胞,细胞d只能为效应T细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为果蝇体细胞染色体组成示意图,以下说法正确的是( )

A.果蝇的一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y

B.X染色体上的基因控制的性状遗传,均表现为性别差异

C.果蝇体内的细胞,除生殖细胞外都只含有两个染色体组

D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(或Y)四条染色体互相协调,共同控制果蝇生长、发育、遗传和变异

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