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5.下列关于真核生物和原核生物的叙述,正确的是(  )
A.大肠杆菌和酵母菌的遗传物质都是DNA
B.蓝藻和绿藻都能够进行光合作用,所以都含有叶绿体
C.硝化细菌是含有线粒体的自养型生物
D.发菜和黑藻所含有的DNA都是裸露的

分析 1、病毒没有细胞结构,由蛋白质和一种核酸组成.
2、真核细胞和原核细胞的比较:

类   别原核细胞真核细胞
细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体
细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等
细胞壁细胞壁主要成分是肽聚糖植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶

解答 解:A、大肠杆菌、酵母菌都具有细胞结构,细胞类生物的遗传物质都是DNA,A正确;
B、蓝藻是原核生物,无叶绿体,B错误;
C、硝化细菌是原核生物,无线粒体,C错误;
D、黑藻属于真核生物,DNA主要存在细胞核中,和蛋白质形成染色体,D错误.
故选:A.

点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为人体内血糖的调节示意图,序号表示生理过程,字母表示两种与血糖调节有关的激素.
(1)人体刚进食完成时,胰岛细胞合成分泌的b(填字母)会增加,进而促进图中②④⑤(填数字)等生理过程.
(2)相对于神经调节,激素调节在作用范围上具有的特点作用范围较广泛、反应速度较缓慢、作用时间较长.
(3)对上图的分析可以看出,血糖含量稳定的维持,是通过胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用来完成的.
(4)人体内环境稳态是神经和体液共同调节的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1-C6,浸在一块点样瓷板6个凹穴(C1-C6,凹穴中滴加等量相应的溶液)中一段时间,用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置,37℃保温30min,倒入碘液1min后洗去多余碘液,观察培养基上相应位置是否产生透明圈(一圈不产生蓝黑色的范围),结果如表所示,对该实验分析正确的是(  )
编号所加溶液实验现象
C1绿豆淀粉酶提取液透明圈直径较小
C2稀盐酸无透明圈
C3稀碳酸钠溶液无透明圈
C4绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸透明圈直径很小
C5绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液透明圈直径最大
C6蒸馏水无透明圈
A.C2、C3、C6中绿豆淀粉酶活性已经失去活性
B.C1和C2、C3、C6为对照组,C4、C5为实验组
C.该实验说明绿豆淀粉酶在酸性环境中活性较高
D.若在C4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验,实验结果与C5相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是(  )
A.蛋白质是生物体主要的能源物质B.脂质不参与生命活动的调节
C.糖类物质都是细胞内的能源物质D.核酸是生物体储存遗传信息的物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于叶绿体和线粒体的叙述,错误的是(  )
A.从结构上看,二者都有双层膜
B.从组成成分上看,二者的基质中都含有少量的DNA、RNA和相同的蛋白质
C.从功能上看,二者都与能量转化有关
D.从分布上看,二者都不存在于原核细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关组成细胞的元素和化合物的说法,错误的是(  )
A.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定
B.Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素
C.细胞膜上的蛋白质分子可在细胞膜外侧与糖类结合形成糖蛋白
D.脱氧核糖核酸彻底水解的产物是脱氧核糖、磷酸和含氮碱基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是(  )
A.质壁分离与复原B.核糖体合成蛋白质
C.吞噬细胞胞吞细菌D.分泌蛋白的合成与分泌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.一条染色体经复制后形成有姐妹染色单体的正确形态是  (  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于转基因植物的叙述,正确的是

A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入杂草中

B.目的基因导入受体细胞后, 受体细胞即发生基因突变

C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达

D.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞内

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