A、前者有液泡,后者无液泡 |
B、后者比前者高尔基体多 |
C、前者无成形的细胞核后者有成形细胞核 |
D、前者比后者核糖体多 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、两种酶的催化具有专一性 |
B、两种酶的作用是促进DNA分子中氢键的水解 |
C、两种酶切割形成的黏性末端相同 |
D、需要在一定pH的缓冲液中使用,并提供适宜温度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列 |
B、构建基因文库是获取目的基因的唯一方式 |
C、只要检测到标记基因进入受体细胞即可说明目的基因已成功表达 |
D、抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、③⑥ | B、②④⑥ | C、①③ | D、⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA主要分布在细胞质中 |
B、RNA只分布在细胞核中 |
C、8%盐酸使细胞膜保持稳定 |
D、甲基绿使细胞核染成绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 |
B、若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位 |
C、若m为尿嘧啶,则a为脱氧核糖,b是RNA的基本单位 |
D、在SARS病毒中,由化合物b组成的核酸呈单链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改变生物的遗传性状 |
B、重组DNA分子的获得所需的工具酶是限制性内切酶和DNA连接酶 |
C、质粒是基因工程中常用的运载体,其化学本质是能自主复制的小型环状RNA |
D、科学家利用基因工程和植物组织培养技术相结合,成功培育出了抗虫棉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
| ||
B、1-
| ||
C、
| ||
D、
|
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