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细菌和酵母菌在结构上的重要区别是(  )
A、前者有液泡,后者无液泡
B、后者比前者高尔基体多
C、前者无成形的细胞核后者有成形细胞核
D、前者比后者核糖体多
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:乳酸菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.据此答题.
解答: 解:A、细菌属于原核生物,其细胞中没有液泡,A错误;
B、细菌属于原核生物,没有高尔基体,B错误;
C、乳酸菌属于原核生物,没有成形的细胞核,而酵母菌属于真核生物,具有成形的细胞核,C正确;
D、两者都具有核糖体,但无法比较两者所含核糖体的数量,D错误.
故选:C.
点评:本题以乳酸菌和酵母菌为素材,考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确乳酸菌属于原核生物,酵母菌属于真核生物;其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某水库中生命系统的种群层次的生物应包括(  )
A、全部生物个体的总和
B、全部动物个体的总和
C、全部鱼类个体的总和
D、全部鲫鱼个体的总和

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知限制酶Xba和限制酶NheI的识别序列依次为:T↓CTAGA和G↓CTAGC,下列有关这两种酶的叙述中,错误的是(  )
A、两种酶的催化具有专一性
B、两种酶的作用是促进DNA分子中氢键的水解
C、两种酶切割形成的黏性末端相同
D、需要在一定pH的缓冲液中使用,并提供适宜温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因工程技术的叙述,正确的是(  )
A、切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列
B、构建基因文库是获取目的基因的唯一方式
C、只要检测到标记基因进入受体细胞即可说明目的基因已成功表达
D、抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是(  )
①检查基因工程是否成功,最终都需要进行个体生物学水平的鉴定;
②只要B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞,就能产生单克隆抗体;
③若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌中,再转入水稻细胞中;
④植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和障碍,培育出的新品种一定是单倍体;
⑤基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行全面修复;
⑥诱导细胞融合之前,需将抗原反复注射给实验小鼠,目的是获得产生特定抗体的效应B细胞.
A、③⑥B、②④⑥C、①③D、⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于“观察DNA和RNA在人口腔上皮细胞中的分布”的实验,叙述正确的是(  )
A、DNA主要分布在细胞质中
B、RNA只分布在细胞核中
C、8%盐酸使细胞膜保持稳定
D、甲基绿使细胞核染成绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,叙述正确的是(  )
A、若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B、若a为核糖,b则为DNA的基本组成单位
C、若m为尿嘧啶,则a为脱氧核糖,b是RNA的基本单位
D、在SARS病毒中,由化合物b组成的核酸呈单链

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因工程是在分子水平上进行设计施工的.下列有关说法不正确的是(  )
A、基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改变生物的遗传性状
B、重组DNA分子的获得所需的工具酶是限制性内切酶和DNA连接酶
C、质粒是基因工程中常用的运载体,其化学本质是能自主复制的小型环状RNA
D、科学家利用基因工程和植物组织培养技术相结合,成功培育出了抗虫棉

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某杂合子(Aa)设为亲代,让其连续自交n代,从理论上推算,第n代中杂合子出现的几率为(  )
A、
1
2n
B、1-
1
2n
C、
(2n+1)
2n+1
D、
2n+1
(2n+1)

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