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既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是( )

A.病毒 B.纤维素酶 C.聚乙二醇 D.质粒

A

【解析】

试题分析:基因重组技术中病毒可以经改造成为目的基因的运载体,细胞融合技术中可以使用灭活的病毒诱导动物细胞融合,所以A正确;纤维素酶可用于除去细胞壁获得原生质体,B错误;聚乙二醇可用于诱导植物原生质体融合,C错误;质粒可用于基因工程中作为运载体,D错误。

考点:本题考查基因重组技术和细胞融合技术的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。

考点分析: 考点1:基因工程、生物技术的安全性和伦理问题 考点2:细胞工程 试题属性
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(16分)如图1为高等植物细胞,图2是细胞的亚显微结构模式图(局部),请据图回答问题(在“[ ]”中填标号,横线上填文字或字母):

(1)图1中[2]的主要成分是________,与其形成有关的细胞器是[ ]________。

(2)太阳能通过图1中结构[ ]________中进行的光合作用后,才能进入生物界。

(3)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]________。若该细胞是洋葱的根尖分生区细胞,则图1中不应该具有的结构是[ ]________。

(4)细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ]________供给。

(5)如果用胰蛋白酶处理图2所示细胞表面,则图中________物质的运输将受阻。

(6)动物细胞吸水膨胀后,细胞膜的厚度将变小,这说明______________________。

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下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,有关说法错误的是:

A.催化过程②的酶是逆转录酶,过程③④⑤利用PCR技术

B.B上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的受体细胞

C.催化过程⑦的DNA连接酶的作用是促使碱基之间形成氢键

D.⑨过程一般是在液体培养基上进行的

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在植物细胞工程的技术中,无需激素调节的是( )。

A.组织培养中促使细胞脱分化

B.制备原生质体时去除细胞壁

C.组织培养中促使细胞再分化

D.促使融合细胞形成愈伤组织

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西大学附属中学高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( )。

A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质

B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体

C.植物组织培养技术可用于作物脱毒

D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育

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(7分)下图A、B为某生物细胞分裂的细胞周期及其分裂期的示意图。请据图回答:

(1)图A可以表示一个完整的细胞周期的是____________。在ef段细胞内的主要变化是

(2)图B是___________细胞有丝分裂_____________期的图,图B后一时期细胞中有染色体__________个 ,染色单体______ 个和DNA分子________ _个。

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图中表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况.你认为下列四个选项中,能代表细胞中发生的情况与曲线中A点相符的是( )

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下列生物中,不属于真核生物的有几个( )

①噬菌体 ②蓝球藻 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤支原体 ⑥衣藻 ⑦念珠藻

⑧颤藻 ⑨水绵 ⑩小球藻 (11)葡萄球菌 (12)肺炎双球菌 (13)青霉菌 (14)黑藻.

A.6 B.7 C.8 D.9

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下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素,应分别选用编号是的

A.④② B.③② C.③④ D.④③

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