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    14．如图为动物体稳态调节的相关示意图，请回答下列问题：

    （1）兴奋在④处传递时信号形式的转变过程为电信号→化学信号→电信号．
    （2）A中物质的释放依赖于细胞膜的流动性．
    （3）图甲中，若在①处给予刺激，该处神经纤维膜外的电位变化是由正变负，③是放置在传出神经上的灵敏电流计，若在骨骼肌上的②处给予刺激，在③处不能（填“能”或“不能”）记录到电位变化．
    （4）图丙表示人体受到寒冷刺激时机体的相关调节活动，若图中的靶细胞为垂体细胞，则图中的分泌细胞的分泌物是促甲状腺激素释放激素．当甲状腺激素过多时会抑制相关激素的合成和分泌，这体现了反馈调节机制．

    分析 1、寒冷时，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素，促进代谢增加产热．当甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这叫做负反馈调节．
    2、反射弧中至少包括传入和传出神经元，一个神经元中的信息是以局部电流的形式传导的，而两个神经元之间是通过神经递质传递的．由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，故兴奋在突触间的传递是单向的．

    解答 解：（1）图甲中④表示突触，兴奋在突触处传递时信号形式的转变过程是电信号→化学信号→电信号．
    （2）A表示突触小泡，突触小泡释放神经递质的方式为胞吐，胞吐依赖于细胞膜的流动性．
    （3）图甲中，若在①处给予刺激，该处Na+内流，引起神经纤维膜外的电位变化是由正变负．由于神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，兴奋在突触间的传递是单向的．③是放置在传出神经上的灵敏电流计，若在骨骼肌上的②处给予刺激，在③处不能记录到电位变化．
    （4）图丙表示人体受到寒冷刺激时机体的相关调节活动，若图中的靶细胞为垂体细胞，则图中的分泌细胞位于下丘脑，分泌物是促甲状腺激素释放激素．当甲状腺激素过多时会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这体现了反馈调节机制． 
    故答案为：
    （1）电信号→化学信号→电信号
    （2）流动性
    （3）由正变负　不能
    （4）促甲状腺激素释放激素　反馈

    点评 本题考查了神经调节和体液调节的有关知识，要求考生掌握神经冲动产生与传导的机制，掌握甲状腺激素分级调节的过程，并结合图解信息准确答题．

    练习册系列答案
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    A．A B．B C．C D．D

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    下列属于非特异性免疫的一组是（ ）

    A．唾液中的溶菌酶和接种牛痘预防天花

    B．胃酸呈强酸性能抑制，杀死细菌和服用小儿麻痹丸

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    D．白细胞的吞噬作用，皮肤的屏障作用均对多种病原体具有预防作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．过敏反应与免疫系统功能的异常有关．请回答下列问题：
    （1）自身免疫病和过敏反应是机体免疫功能过强造成的；过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，有的人会对青霉素过敏而有的人不会，说明过敏反应具有个体差异的特点．
    （2）地塞米松是用来治疗过敏反应的一种免疫抑制剂．为寻找更加高效且低毒的新型免疫抑制剂，研究人员进行了如下实验：
    实验一：以DNFB（2，4-二硝基氟苯，可引起过敏反应）刺激健康小鼠，建立过敏反应的小鼠模型，将这批小鼠均分为五组，编号B、C、D、E、F，再用DNFB刺激模型小鼠，诱发其产生过敏反应；诱发前的0.5h和诱发后的6h，在B、C、D、E组小鼠外耳分别涂浓度为0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏，F组小鼠外耳涂地塞米松，同时另设数量相同的健康小鼠A为对照组；诱发48h后取小鼠胸腺并称重，计算胸腺指数，结果如图1．
    实验二：在对不同浓度的青蒿素和地塞米松进行细胞毒性的比较研究过程中，研究人员从健康的实验小鼠体内分离淋巴结，研磨过滤，收集细胞悬液；体外诱导细胞分裂并培养24h后，统计细胞数量，计算细胞相对生存活力，结果如图2．
    细胞相对生存活力=$\frac{实验组或细胞数量}{空白对照组活细胞数量}$×100%
    ①胸腺是T细胞分化成熟的场所，其重量变化能反应机体免疫功能的状态．与A组相比，B组小鼠的胸腺指数明显升高．图1与C、D、E组结果与B组结果比较，可说明青蒿素具有抑制免疫（闳抑制过敏反应）作用；当青蒿素的浓度达到8%时作用效果超过了地塞米松．
    ②实验一中空白对照组是用不含地塞米松和青蒿素的培养液培养小鼠，空白对照组细胞相对生存活力是100%．图2所示实验结果说明青蒿素和地塞米松对细胞均有毒性，青蒿素对细胞的毒性小于地塞米松．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．近年来，美洲出现了一种由虫媒病毒引起的疾病，下列有关该病毒的叙述，正确的是（　　）
    A．虫媒病毒属于原核生物，没有以核膜为界限的细胞核
    B．虫媒病毒侵入人体后，刺激T细胞分泌的淋巴因子与该病毒结合
    C．虫媒病毒可以在活细胞中繁殖
    D．虫媒病毒可以利用自身的核糖体合成蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．回答有关免疫问题．
    （1）抗体的化学成分为蛋白质．当B淋巴细胞或记忆细胞细胞表面的特异性受体受到抗原刺激时，该细胞增殖、分化为浆细胞，产生的抗体分泌到血液中．
    （2）HIV主要攻击人体内的T细胞，最终导致人体的免疫功能几乎全部丧失．
    （3）如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化．
    当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A．若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线C；表示对抗原X的抗体产生量是曲线B，其特点是第二次免疫应答反应快而强（或反应快，产生的抗体多），这是因为初次免疫反应时产生的记忆细胞细胞的作用．

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    3．神经一肌肉接头的结构和功能与突触类似，当兴奋传导至突触小体时，突触间隙中的Ca2+通过Ca2+通道内流，继而引起神经递质（Ach）的释放，而兰伯特-伊顿综合征患者的自身抗体与突触前膜的Ca2+通道特异性结合，阻滞Ca2+传递，导致神经一肌肉接头处信号传递障碍，该过程如图所示．请回答：

    （1）在正常情况下，兴奋传到图中突触小体A处时，膜内的电位变化过程为负→正．
    （2）在抗原触发特异性免疫的过程中，途径①的过程需要吞噬细胞的参与才能完成．细胞甲、乙当中，无增殖分化能力的是乙，其名称叫做浆细胞．甲细胞在产生乙细胞的同时，还生成了记忆细胞，这是发生二次免疫时效应更快、更强的基础．
    （3）根据图示可以推测，引起兰伯特-伊顿综合征的抗原因具有与图中的Ca2+通道相似的结构，从而引发该病的产生，其症状表现为肌肉不能正常收缩（肌肉松弛），该病属于免疫异常中的自身免疫病．

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    1．人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下．请回答下列问题（所有概率用分数表示）：

    （1）甲病的遗传方式为常染色体隐性遗传．
    （2）若I-3携带乙病致病基因，则II-9的基因型为hhtt．
    （3）若I-3不携带乙病致病基因，请继续以下分析：
    ①I-2的基因型为HhXTXt；II-5的基因型为HHXTY或HhXTY．
    ②如果II-5与h基因携带者结婚，所生儿子患甲病的概率为$\frac{1}{6}$．
    ③如果II-5与II-6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为$\frac{1}{36}$．

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