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图甲为果蝇体细胞中染色体结构模式图,图乙为形成配子时某细胞中的两对染色体,图丙为该个体减数分裂不同时期,其中a表示细胞数目.下列说法正确的是(  )
A、图甲细胞含有两个染色体组,图乙含有四个染色体组
B、图乙细胞减数分裂完成后,若形成Da的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是Da、dA、dA
C、图甲与图乙可分别对应图丙中的时期A与C
D、图丙中b、c、d依次可代表DNA分子数、染色体数、染色单体数
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体,细胞的减数分裂,减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
专题:
分析:本题主要考查了减数分裂的过程.
减数分裂的间期:DNA复制和有关蛋白质的合成;减数第一次分裂的后期:同源染色体分离;减数第二次分裂的后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分离.染色体数目减半发生在减数第一次分裂.DNA数目在间期加倍,减数第一次分裂的末期减半,减数第二次分裂的末期再减半.
解答: 解:A、由题图可知,图甲和图乙中每种形态的染色体均只有2条,即含有两个染色体组,A错误;
B、图乙细胞中含有D基因的染色体上还含有一个d基因,应是基因突变的结果,若经减数分裂形成一个Da的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型为da、dA、dA,B错误;
C、图甲中的染色体未复制,对应图丙中的A时期,图乙中的染色体已经复制且含有同源染色体,对应图丙中的B时期,C错误;
D、由图丙中A、B、C、D四个时期的细胞数目及b、c、d的数目变化,可以确定A为卵原细胞、B为初级卵母细胞、C为次级卵母细胞或第一极体、D为卵细胞或第二极体,图丙中的d在减数第一次分裂前和减数第二次分裂完成后,都为0,应为染色单体数;b在复制完成后,与d相等,应为DNA分子数;c在D时期的数目为A时期的一半,应为染色体数,D正确.
故选:D.
点评:本题以图形为载体,考查了学生识图、析图能力,分析问题和解决问题的能力.要注意,初级精母细胞在减数第一次分裂后期细胞质均等分裂,而初级卵母细胞在减数第一次分裂后期细胞质不均等分裂;次级精母细胞在减数第二次分裂后期细胞质均等分裂,而次级卵母细胞在减数第二次分裂后期细胞质不均等分裂.减数第二次分裂后期,细胞中染色体数、DNA数均与体细胞中相等.染色体数目是体细胞中染色体数目两倍的时期是有丝分裂后期.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是(  )
A、若图为肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ
B、浆细胞不具备结构①
C、适当提高温度将加快②和③的流动速度
D、b过程属于被动运输,a过程经过的结构是载体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知下列密码子及其各自对应的氨基酸:“AUG-甲硫氨酸,起始密码子;CUU-亮氨酸;AAC-天冬氨酸、AAU-天冬氨酸;GAA-谷氨酸;UGU-半胱氨酸;UUG-亮氨酸;UGA-终止密码子.”以“-AATGAACTTGAATTGATGT-”的互补链转录mRNA,以此段mRNA为模板可以合成一个小分子多肽,那么构成此多肽的氨基酸的数目和种类最多为(  )
A、4  3
B、6  4
C、4   4
D、5    3

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线.若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述正确的是(  )
①改善空间和资源条件有望使K值提高
②bc段种群增长速率逐渐上升
③bc段出生率小于死亡率
④比较曲线Y与曲线X表明自然状态与理想状态的差别.
A、①④B、②③C、③④D、①②

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在一个研究马铃薯块茎中过氧化氢酶作用的实验中,先将马铃薯用打孔器钻出2cm长的圆条,再将圆条横切成10个小圆片,然后放入一装有10mL稀过氧化氢溶液的密闭容器内.记录收集容器内产生的气体的情况如下表所示,对其分析正确的是(  )
时间(分) 0 1 2 3 5 10 15 20 25
收集的气体
体积(mL)
0 1.0 2.0 2.5 3.0 4.0 4.5 5.0 5.0
A、反应速率最高的时期在0-2分钟,5分钟后反应速率降低的原因是酶的活性降低
B、若将马铃薯小圆片增加至20片,则最终收集的气体体积是原先的2倍
C、若将稀过氧化氢溶液的体积增加至20mL,彻底分解至气体不再增加所需的时间是原先的2倍
D、若增加一组实验,仅将马铃薯小圆片改为20片,其他处理相同,则与10片的实验对照不能说明酶的高效性

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某同学在高倍显微镜视野下看到的图象.图中目镜测微尺每小格实际长度是1.68微米.这个视野中紧贴测微尺右边的一个完整洋葱表皮细胞长径约为(  )
A、50微米B、67微米
C、30微米D、40微米

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞周期的说法中,不正确的是(  )
A、细胞周期的大部分时间处于分裂间期
B、细胞周期是一个与代谢有关的过程,温度越高所需要的时间越长
C、细胞的种类不同,一个细胞周期的时间也可能不相同
D、一个细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下次分裂完成为止

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家为了探究影响细胞衰老的因素,进行了如下实验.
实验Ⅰ:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,结果如下表:
细胞来源 胎儿 中年人 老年人
增殖代数 50 20 2~4
实验Ⅱ:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养,结果如图:
实验Ⅲ:将年轻人体细胞去核后与老年人细胞核融合;将老年人体细胞去核后与年轻人的细胞核融合,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者旺盛分裂.
(1)每个实验可以得出结论是:
实验Ⅰ
 

实验Ⅱ
 

实验Ⅲ
 

(2)从以上实验结果来看,影响细胞衰老的内在因素有
 
等.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA分子结构的叙述中,正确的是(  )
①每个DNA分子中碱基种类均有4种
②在双链DNA的一条多核苷酸链中A=T
③一个DNA分子上含有许多基因,一个基因由三个密码子组成
④双链DNA分子的两条多核苷酸链通过碱基相连接
⑤脱氧核苷酸之间由磷酸和脱氧核糖相连接.
A、①②③B、①④⑤
C、③④⑤D、①②④

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