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    5．下列关于DNA分子复制的描述，错误的是（　　）
    A．为半保留复制B．边解旋边复制
    C．以氨基酸为原料D．以脱氧核苷酸为原料

    分析 DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程． DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制．

    解答 解：A、DNA分子复制的特点是半保留复制，A正确；
    B、DNA复制过程是边解旋边复制，B正确；
    CD、DNA分子复制以游离的脱氧核苷酸为原料，C错误；D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查DNA分子复制的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图1是当接受一定强度刺激后引起F收缩的过程示意图，图2为图1中D结构的放大示意图，请回答：

    （1）针刺图1中E时，可引起F的收缩，该过程不属于（填“属于”或“不属于”）反射．
    （2）兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，原因是神经递质在图2中只能由①释放，作用于②．
    （3）图中G、H两处连接电位计（电位测量仪），并提供相应电刺激设备．请你设计实验方案，验证兴奋在神经纤维上的传导特点：
    ①方法步骤：电刺激E处，观察肌肉是否收缩，同时测量G处的电位变化．
    ②预期结果：肌肉收缩，G处有电位变化．③实验结论：兴奋在神经纤维上的传导是双向的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是（　　）
    A．上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b
    B．e图细胞中随着着丝点的断裂，染色体和DNA均实现加倍
    C．该生物与高等植物有丝分裂的区别主要在d和e两个时期
    D．e图细胞核中染色单体数和DNA数比值为1：2，c图为观察染色体最佳时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．据美国《纽约时报》2月18日报道，美国政府将启动一项可媲美人类基因组计划的“脑活动绘图”计划，以人脑为研究对象，增加对人脑如何工作的完整了解，为医学界寻找有效治疗阿尔茨海默氏症、帕金森氏症、孤独症等疾病的治疗方法．请回答下列有关神经调节相关的问题：

    （1）在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激如图甲，使其兴奋．请在图甲上，在兴奋部位和未兴奋部位的膜两侧标出电荷类型，然后再在膜内外两侧标出局部电流的方向．
    （2）当神经冲动在通过图乙所示的结构时，会发生信号模式的转变：电信号$\stackrel{m}{→}$化学信号$\stackrel{n}{→}$电信号，其中m、n代表的结构分别是突触小体、突触后膜．
    （3）图丙表示人在受到寒冷刺激时，通过神经和体液的调节使甲状腺激素分泌量增加的过程．在此过程中，神经调节的效应器是下丘脑神经分泌细胞，甲状腺激素在反馈调节时作用的靶细胞是下丘脑细胞和垂体细胞．当体内缺乏碘元素时，将导致甲状腺激素合成受阻，将引起激素①②分泌量增加．
    （4）阿尔茨海默氏症也称老年性痴呆症，经研究发现，患者的神经元轴突末端呈现了由βA4蛋白质形成的“老年斑”．经DNA序列分析，发现表明，患者的第711位的缬氨酸变成变成了苯丙氨酸，有的则是第670和671位的赖氨酸和甲硫氨酸变成了天冬酰胺和亮氨酸，这表明这种病与遗传物质的基因突变 （基因突变/基因重组/染色体变异）有关．
    （5）美国研究人员最新发现认为，成年人大脑中有一种pirb蛋白质能阻止大脑神经元之间生成新的连接，这将可能影响成年人的长时记忆（瞬时记忆/短时记忆/长时记忆），从而在生理上减缓了成人接受新事物的速度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是某同学在“目镜10×，物镜40×”时显微镜视野下看到的图象（含4个细胞），据图回答问题．
    （1）下列选项是有关显微镜的使用步骤．前一项是操作，后一项是目的，其中错误的是c．
    a．转动转换器：换用不同放大倍数的物镜
    b．调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离
    c．调节光圈：调节视野的大小
    d．调节反光镜：调节视野的亮度
    （2）欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向左下方移动．
    （3）在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短．则放大倍数最大的镜头组合是甲和丁．
    （4）观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节d．
    a．目镜    b．物镜
    c．光圈    d．反光镜
    B．某研究小组从菠菜叶中分离出完整的叶肉细胞，分为两组，甲组放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，乙组搅碎后放在同样的条件下培养，发现没有产生淀粉．
    （5）菠菜叶属于生命系统的器官层次，与菠菜相关的最大的生命系统层次是生物圈．
    （6）乙组没有产生淀粉的原因是叶肉细胞的结构被破坏．
    （7）此实验可以得出的实验结论是完整的叶肉细胞是完成生命活动的基本单位．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作与观察，据图回答：

    （1）A过程叫解离，作用是用药液使组织中的细胞相互分离开来．
    （2）C过程叫染色，主要目的是使染色体（染色质）着色．
    （3）D过程中需要对载玻片上的根尖进行按压，以促使细胞分散开来，有利于观察．
    （4）E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的分生区，才能进行下一步的观察．该区细胞的特点是呈正方形，排列紧密．
    （5）某同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图象，可能的原因观察的部位不正确．

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江杭州第一中学高二上学期月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某湖泊生态系统的营养结构，a～e代表各营养级的生物，下列叙述不正确的是

    A．共有三条食物链

    B．各营养级中，能量最多的是c，生物个体数量最多的是a

    C．若水体DDT轻微污染，则受害最严重的是a

    D．若c所含能量为5．8×109 kJ，d含1．3×108 kJ，则 a至少约含4．5 ×107 kJ

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江杭州第一中学高二上学期月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于体液免疫的叙述中正确的是

    A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞

    B．抗体是由B淋巴细胞分泌的

    C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞

    D．B细胞经增殖分化可形成大量的记忆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述，正确的是（　　）
    A．动物细胞培养和植物组织培养所用培养基物理性质不同，成分相同
    B．动物细胞培养和植物组织培养过程中都要添加酶
    C．烟草叶片离体培养和小鼠杂交瘤细胞培养都可获得新个体
    D．动物细胞培养可用于检测有毒物质，茎尖培养可用于植物脱除病毒

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