A. | 显微注射法 | B. | 农杆菌转化法 | C. | 基因枪法 | D. | 花粉管通道法 |
分析 将目的基因导入受体细胞的方法:
1.将目的基因导入植物细胞
(1)农杆菌转化法(约80%的转基因植物都是用这种方法获得的)
(2)基因枪法:是单子叶植物中常用的一种基因转化方法,但是成本较高.
(3)花粉管通道法:这是我国科学家独创的一种方法,是一种十分简便经济的方法.
(我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的)
2.将目的基因导入动物细胞
方法:显微注射技术.(最有效一种方法)
3.将目的基因导人微生物细胞
(1)原核生物特点:繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等.(也是常用原核生物作为受体的原因)
(2)方法:Ca2+处理法(感受态细胞法).
解答 解:A、显微注射法是将目的基因导入动物受体细胞的方法,不适用于植物,A错误;
B、约80%的转基因植物都是用农杆菌转化法获得的,B正确;
C、基因枪法是单子叶植物中常用的一种基因转化方法,但是成本较高,C正确;
D、花粉管通道法是我国科学家独创的一种方法,是一种十分简便经济的方法,我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的,D正确.
故选:A.
点评 本题考查基因工程的原理及技术,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,明确受体细胞不同时,导入目的基因的方法也不同,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ① | B. | ② | C. | ①② | D. | ③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 二项 | C. | 三项 | D. | 四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用音响设备发出信号吸引鸟类捕食害虫 | |
B. | 利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物 | |
C. | 家禽、家畜的粪便可被农作物利用,提高其产量 | |
D. | 人工控制作物光照时间长短,达到早熟、高产的目的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
2,4-D溶液浓度(mol/L) | 0 | 10-15 | 10-14 | 10-13 | 10-12 | 10-11 |
生根数(平均值) | 2.0 | 3.8 | 7.2 | 9.4 | 15.1 | 20.3 |
A. | 促进桂花插条生根的最适2,4-D溶液浓度是10-11mol/L | |
B. | 促进桂花插条生根的最适2,4-D溶液浓度应大于10-12mol/L | |
C. | 超过一定浓度的2,4-D溶液对插条生根有抑制作用 | |
D. | 相同浓度的2,4-D溶液和NAA溶液对插条生根的作用相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察植物细胞有丝分裂的实验中,解离会使细胞失去活性 | |
B. | 观察植物叶绿体需用健那绿染色,染色后的细胞能维持活性数小时 | |
C. | 鲁宾和卡门用同位素标记法,证明了光合作用释放的氧全部来自水 | |
D. | 在探究酵母菌的无氧呼吸的实验中,用酸性重铬酸钾溶液检测的结果呈灰绿色 |
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科目:高中生物 来源:2016年江西高三复习中期诊断考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关变异和进化的叙述中,叙述有误的是
A.基因突变不一定导致性状的改变,但一定产生等位基因
B.没有携带遗传病基因的个体也可能患遗传病
C.杂交育种不一定需要进行连续自交
D.单倍体育种和多倍体育种的原理相同,但是操作对象不同
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