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下列有关种群和群落的叙述正确的是( )

A.种群和群落都具有典型的垂直分层现象

B.任何区域初生演替的结果都是形成森林

C.种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势,与面积无关

D.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

具有分化能力的细胞是( )

A.心肌细胞 B.红细胞 C.肠上皮细胞 D.中胚层细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南衡阳八中高一下结业考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇经射线辐射处理后,其X染色体上可发生隐性突变,基因纯合时可以引起胚胎致死(根据隐性纯合子的死亡率,隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变)。将经射线辐射后的一只雄果蝇与野生型纯合雌果蝇交配得到F1,将Fl单对交配,分别饲养,根据F2的表现型及比例推测待测果蝇的变异情况(如下图所示)。下列说法不正确的是

A.若不发生突变,则F2中雄蝇无隐性突变体

B.若发生隐性突变,则F2中显性性状:隐性性状=3:1

C.若发生隐性完全致死突变,则F2中雌:雄=2:1

D.若发生隐性不完全致死突变,则F2中雌:雄介于1:1和2:1之间

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

胰岛素是由下列哪一种细胞分泌的 ( )

A.胰岛A细胞 B.胰岛B细胞

C.肝细胞 D.胰腺

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科目:高中生物 来源:2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是( )

A.狼根据兔子留下的气味去猎捕兔

B.当日照达到一定长度时植物才能够开花

C.烟草受到蛾幼虫攻击后,能产生一种可挥发的化学物质,可以吸引蛾幼虫的天敌

D.蝙蝠通过自身发出的声波,对被捕食者进行“回声定位”

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图.图2-4是图1中部分结构的放大,据图回答.([]内填图中标号,____上填适当内容的文字.)

(1)图中的结构1-15中不应该出现的是[3]和[13];可能含有水溶性色素的是[8];结构15与[5或12]的形成有关.
(2)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是都由双层膜包被.1分子CO2从叶肉细胞的图2的基质中扩散出来,进入一相邻细胞的图3的基质内,至少穿过的生物膜层数及磷脂分子层数分别是6层和12层
(3)图1中2的作用是与有丝分裂有关,图4中14是染色质,主要由蛋白质和DNA组成.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在细胞分裂过程中,只在植物细胞中出现的结构是(  )
A.中心体B.纺缍体C.细胞板D.姐妹染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.某研究小组进行无土栽培实验,将25棵长势相同的大豆植株均分为五组,每组五棵,每组培养于不同的培养液中,并培养时间相同,结果如下表:
组别培养液平均生长高度(cm)平均叶片表面积(m2
1H2O4.47.6
2H2O+N5.110.0
3H2O+N+P11.537.5
4H2O+N+P+Mg13.0125.0
5H2O+N+P+Mg+K20.3306.5
(1)最适宜的培养液是:第五组(填组别)
(2)在该实验中,还有哪些变量会影响植物的生长状况?光照强度、温度、溶液通气状况(但不能将“加入土壤”也作为变量).
(3)要使实验结论更科学合理,可采取的措施是:重复试验或每个实验组用多于五棵植物做实验.
(4)本研究的结果能否适用于其他种植物的培养?请说明理由不适用,因为对一种植物提供的必需化学元素对其他的植物不一定是必需的(或不适用,对一种植物的探究结果对其他的植物不一定适用.或适用,如果用于该植物的近缘物种,此研究结果有助于选择其适宜的培养液).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在光照适宜温度恒定的条件下,用如图的实验装置进行植物光合作用或呼吸作用的实验,测量一小时内密闭容器中CO2的变化量绘成右图曲线.下列有关叙述正确的是(  )
A.前30分钟内绿色植物实际光合作用的平均速率为64ppm/min
B.从后30分钟的结果可知在低C02浓度下植物不能进行光合作用
C.植物光合作用速率与其叶绿体内的NADPH含量的变化趋势相同
D.若容器中加NaHCO3溶液,植物光合速率和呼吸速率都会加强

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