练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图是细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是

    A．具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段

    B．着丝点分裂只发生在DE、NO段

    C．GH段与OP段，单个细胞内染色体数目不同

    D．MN段与AB段，单个细胞内核DNA含量相同

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是（　　）
    A．人体血浆的pH通常在7.35～7.45之间
    B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成碳酸钠和H2CO3
    C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3
    D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．在“体验制备细胞膜的方法”实验时，下列有关该实验操作中不正确的是（　　）
    a．载玻片上滴红细胞稀释液→b．盖上盖玻片→c．观察→d．滴蒸馏水→e．观察．
    A．a步骤：红细胞要用生理盐水稀释制成稀释液
    B．c步骤：观察到的是红细胞正常的形态
    C．该实验不够科学，因为缺乏对照
    D．d步骤：一侧滴蒸馏水，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知水稻高秆（ T ） 对矮秆（ t ）为显性，抗病（ R ）对感病（ r ）为显性，这两对基因在非同源染色体上，现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆：矮秆= 3：1 ，抗病：感病= 3：1。根据以上实验结果，判断下列叙述正确的是

    A．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得

    B．以上后代群体的基因型有16种

    C．以上后代群体的表现型有9种

    D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．核孔是生物大分子自由进出的通道
    B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所
    C．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜
    D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同种新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如图所示的曲线，有关叙述正确的是

    A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大

    B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等

    C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置

    D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高三上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂。下列描述正确的是

    A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等

    B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

    C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体

    D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省九江市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为普通小麦的形成过程示意图，请根据图示材料分析并回答以下问题：

    （1）二倍体的一粒小麦和二倍体的山羊草杂交产生甲。甲的体细胞中含有________个染色体组。由于甲的体细胞中无________，所以甲不育。

    （2）自然界中不育的甲成为可育的丙的原因可能是______________。

    （3）假如从播种到收获种子需1年时间，且所有的有性杂交都从播种开始。理论上从一粒小麦和山羊草开始到产生普通小麦的幼苗至少需________年时间。

    （4）从图示过程看，自然界形成普通小麦的遗传学原理主要是____________。

    （5）如果想要定向的改造小麦的某种性状，还可以采用________技术。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．肺炎球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能引起人或动物患肺炎或败血病；无荚膜的无毒性，不能引起人或动物患病．如图所示为1944年美国学者艾弗里和他的同事所做的细菌转化实验．请回答：
    （1）实验A，老鼠患败血病死亡．以后各实验中，老鼠的情况分别为：B能生存，C能生存，D死亡，E能生存．
    （2）不致病的肺炎球菌接受了致病肺炎球菌的DNA，使它的遗传特性发生了改变．
    （3）肺炎球菌的毒性由荚膜物质引起，荚膜物质是一种毒蛋白，这说明蛋白质的合成由DNA控制．
    （4）这个实验说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案