A. | 这将加深对人类的遗传和变异的理解,使生物学的基础研究得到进一步的深入 | |
B. | 人们将可以利用基因图谱将各种遗传疾病对号入座,有针对性地制造基因药物,对症下药 | |
C. | 通过控制人体的生化特性,人类将能够恢复或修复人体细胞和器官的功能,促进人类健康 | |
D. | 人们将可根据易读的人类基因组图谱中的DNA来预测人的性状,随着个人遗传资料库的建立,这必将给人们的升学、就业、保险、婚姻带来极大方便 |
分析 人类基因组计划:
1、概念:人类基因的测序并了解其组成、结构、功能和相互关系.英文简称HGP.
2、人类基因组计划的目的:测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息.
3、参加人类基因组计划的国家:美国、英国、德国、日本、法国和中国,中国承担1%的测序任务.
4、内容:绘制人类遗传信息的地图,主要包括遗传图、物理图、序列图、转录图等.
5、意义:对于人类疾病的诊断和预防等具有重要意义.同时有可能导致争夺基因资源、基因歧视等负面效应的出现.
解答 解:A、人类基因组计划将加深对人类的遗传和变异的理解,使生物学的基础研究得到进一步的深入,A正确;
B、人们将可以利用基因图谱将各种遗传疾病对号入座,有针对性地制造基因药物,对症下药,B正确;
C、通过控制人体的生化特性,人类将能够恢复或修复人体细胞和器官的功能,促进人类健康,C正确;
D、人们将可根据易读的人类基因组图谱中的DNA来预测人的性状,随着个人遗传资料库的建立,这可能将给人们的升学、就业、保险、婚姻带来不方便,D错误.
故选:D.
点评 本题考查人类基因组计划及其意义,要求考生识记人类基因组计划的概念、内容、意义等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | (1)(2)(3)(4) | B. | (1)(3)(2)(4) | C. | (1)(4)(2)(3) | D. | (3)(1)(2)(4) |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若植物有效成分易水解,应采用水蒸气蒸馏法 | |
B. | 压榨法适用于柑橘、柠檬等易焦糊原料的提取 | |
C. | 水蒸气蒸馏法适用于提取玫瑰油、薄荷油等挥发性强的芳香油 | |
D. | 提取玫瑰精油和橘皮精油的实验流程中共有的操作是分液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目镜(15×)和物镜(45×) | B. | 目镜(15×)和物镜(10×) | ||
C. | 目镜(5×)和物镜(10×) | D. | 目镜(5×)和物镜(45×) |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 用GA(赤霉素类)打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠 | |
B. | 用青鲜素(抑制发芽)可以延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期 | |
C. | 用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长,促进结实 | |
D. | 用乙烯利促进香蕉、凤梨和番茄的果实成熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高二下期中考试生物(文)卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是( )
A.细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类差异
B.个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的
C.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用
D.癌细胞往往是由正常细胞突变而来的
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