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    达尔文进化学说认为，生物进化的重要动力是

    A．自然选择 B.地理隔离 C.环境条件 D.可遗传变异

     

    A

    【解析】

    试题分析：达尔文进化学说认为自然选择使有利变异个体生存，有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型。自然选择是生物进化的动力，决定着进化的方向。

    考点：本题考查达尔文进化学说的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江杭州地区重点中学高二第二学期期中联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    根据进化的定义判断，下列过程不会导致生物进化的是（ ）

    A．在红眼果蝇的群体中，出现了白眼突变个体

    B．小麦Aa连续自交，导致后代个体中AA所占比例越来越髙

    C．濒临灭绝的江豚,有些个体得不到交配机会使部分基因消失

    D．抱犊崮森林公园不断有灰喜鹊迁入从而引起基因频率的改变

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因与染色体关系的描述中，正确的是

    A．基因就是染色体

    B．一条染色体上只有一个基因

    C．染色体是基因的主要载体

    D．一对等位基因位于一条染色体上

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。据图分析下列叙述正确的是

    A.各类遗传病在青春期发病风险都很低

    B.多基因遗传病在胎儿期发病风险最高

    C.染色体异常遗传病在童年时发病风险最高

    D.单基因遗传病在成年群体中发病风险最高

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    真核生物、原核生物的遗传物质都是DNA，这说明了生物具有

    A．统一性B．多样性C．适应性 D．特异性

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江平阳中学下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    人类要控制人口增长的主要原因是

    A．可利用的资源和空间有限 B．各地普降酸雨

    C．生物多样性下降 D．二氧化碳过量排放

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳场口中学高二下期第一次限时训练生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有 （ ）

    ①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录

    A．①②③④⑤B．①②③④C．①②③⑤D．①③④⑤

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江富阳场口中学高二下期第一次限时训练生物卷（解析版） 题型：选择题

    一对夫妇表现正常，生了两个患血友病和一个正常的孩子，这三个孩子的性别是：

    A．都是男孩或两个男孩和一个女孩

    B．都是女孩

    C．两个女孩和一个男孩

    D．以上答案都正确

     

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    科目：高中生物 来源：2015届浙江嘉兴秀州中学高二上期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列各种化合物中，都属于脂质的一组是

    A.酶、胰岛素、血红蛋白 B.核糖核酸、脱氧核糖核酸

    C.葡萄糖、乳酸、油脂 D.胆固醇、植物蜡、磷脂

     

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