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    下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是

    A．植物激素是能显著影响植物生长发育的微量有机物

    B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素

    C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花蔬果

    D．密封贮藏导致水果中各种激素合成增加

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安市高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关内环境的说法中，不正确的是（ ）

    A．内环境中含量最多的成分是蛋白质

    B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关

    C．正常人血浆的pH在7．35～7．45之间，与内环境中含有HCO3-、HPO42-等离子有关

    D．人体细胞外液的温度一般维持在37 ℃左右，即人体的正常体温

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分。对某一地区人工绿地、林地、农田3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查，结果见下表。由表中数据分析可知（ ）

    样地

    类群数

    个体数

    第1层

    第2层

    第3层

    第1层

    第2层

    第3层

    人工广场绿地

    14

    8

    3

    182

    74

    22

    某植物园

    14

    7

    4

    190

    92

    18

    农用地

    11

    8

    4

    92

    113

    21

    注：第一层为距地表0～5cm；第二层为距地表5～10cm；第三层为距地表10～15cm．

    A．可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数

    B．各样地相同土层土壤中动物类群丰富度有明显的差异

    C．各样地不同土层土壤中各动物类群密度没有明显的差异

    D．人类活动对土壤动物的数量和分布存在影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统自我调节能力的叙述，错误的是

    A．为了提高自我调节能力，可以大量引来外来物种

    B．自我调节能力强的生态系统，抵抗力稳定性也高

    C．过度放牧会降低草原生态系统的自我调节能力

    D．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述，错误的是

    A．培养液中酵母菌的种群数量在一定时间内呈S型增长

    B．当到达K值后，种群数量不再发生变化

    C．从试管中取培养液计数之前，需将试管轻轻震荡几次

    D．待酵母菌全部沉降到血球计数板计数室底部才能观察计数

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病，主要特点是胰岛B细胞数量减少，血液中胰岛素含量低，血糖浓度高。下列叙述正确的是

    A．胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡

    B．糖尿病人的多尿症状是由抗利尿激素分泌过少引起的

    C．血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素

    D．胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．将某一经3H标记DNA的雄性动物细胞（染色体数为2N）置不含3H的培养基中培养，该细胞经过两次连续分裂后形成4个大小相等的子细胞．下列有关说法正确的是（　　）
    ①若子细胞中染色体数为2N，则其DNA均含3H；
    ②若子细胞中染色体数为N，则其DNA均含3H；
    ③若子细胞中的染色体都含3H，则细胞分裂过程中会发生基因重组；
    ④若子细胞中有的染色体不含3H，则是同源染色体彼此分离的结果．
    A．③④B．①④C．②③D．①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．目前全球已有188种杂草中的324个生物类型对19类化学除草剂产生了抗药性．所谓“生物类型”是指（　　）
    A．品种多样性B．物种多样性C．基因多样性D．生态系统多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．小鼠的皮毛颜色由常染色体上的两对基因控制，其中A控制灰色物质合成，B控制黑色物质合成，两对基因控制有色物质合成的关系如图所示：[白色前体物质]$\stackrel{基因Ⅰ}{→}$[有色物质1]$\stackrel{基因Ⅱ}{→}$[有色物质2]
    （1）选取三只不同颜色的纯合小鼠（甲-灰鼠，乙-白鼠，丙-黑鼠）进行杂交，结果如下：
    亲本组合F1F2
    实验一甲×乙全为灰鼠9灰鼠：3黑鼠：4白鼠
    实验二乙×丙全为黑鼠3黑鼠：1白鼠
    ①两对基因（A/a和B/b）位于2对染色体上，小鼠乙的基因型为aabb
    ②实验一的F2代中白鼠共有3种基因型，灰鼠中杂合体占的比例为$\frac{8}{9}$
    ③图中有色物质1代表黑色物质，实验二的F2代中黑鼠的基因型为aaBB、aaBb
    （2）在纯合灰鼠群体的后代中偶然发现一只黄色雄鼠（丁），让丁与纯合黑鼠杂交，结果如下：
    亲本组合F1F2
    实验三丁×纯合黑鼠1黄鼠：1灰鼠F1黄鼠随机交配：3黄鼠：1黑鼠
    F1灰鼠随机交配：3灰鼠：1黑鼠
    ①据此推测：小鼠丁的黄色性状是由A（A或B）突变产生的，该突变属于显性突变．
    ②为验证上述推测，可用实验三F1代的黄鼠与灰鼠杂交．若后代的表现型及比例为黄鼠：灰鼠：黑鼠=2：1：1，则上述推测正确．

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