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用抗生素处理成纤维细胞后,能抑制内质网加工蛋白质功能(如糖基化),使细胞分泌的纤连蛋白(可提高细胞的粘附)减少,且易被组织蛋白酶水解。下列有关说法不合理的是

A.纤连蛋白的形成离不开内质网
B.通常癌细胞产生的纤连蛋白减少,所以癌细胞易扩散
C.内质网能阻止纤连蛋白的运输
D.组织蛋白酶催化作用具有专一性

C

解析试题分析:根据题干可知,纤连蛋白与内质网的加工有关,故A正确;癌细胞表面的糖蛋白减少,容易扩散和转移,故B正确;根据题意可知,抗生素抑制了内质网对蛋白质的加工功能,没有抑制内质网的运输功能,故C错;酶的特性是高效性、专一性等,故D正确。
考点:本题主要考查蛋白质的合成、加工和酶的特性,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构和获取信息的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

课外研究小组的同学要探究板蓝根的汁液是否具有抑制大肠杆菌的作用。老师为他们提供的材料、仪器和试剂。下列叙述不正确的是(   )(多选)

A.他们应当配制的培养基是通用固体培养基
B.制备培养基的操作步骤是称量、溶化、调pH、定容、灭菌、倒平板
C.如果他们要观察到单个大肠杆菌菌落,用无菌玻璃刮铲将菌液涂匀即可得到
D.如果他们要探究不同浓度板蓝根汁液的抑菌作用,用无菌镊子将浸过不同浓度的板蓝根汁液的圆纸片直接均匀置于培养基表面,测量每个圆纸片周围清晰区的宽度即可

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出(    )

A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争
B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代
C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果
D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48 h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如图所示。在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。其中,能出现蓝色的部位是(      )

A.a、b和d B.b、d和f C.b、d和c D.a、b和f

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下不属于反馈调节的是

A.水体遭受污染后生物大量死亡进一步导致水体污染加重
B.机体再次感染SARS病毒时,迅速产生更多的效应淋巴细胞
C.草原上蛇与鼠的数量通过捕食和被捕食保持相对稳定
D.胎儿分娩时刺激缩宫素的释放,缩宫素浓度升高进一步刺激子宫收缩

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组)据图分析,下列叙述错误的是

A.次级卵母细胞形成的过程需要激素调节
B.细胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.II、III 和IV 细胞分裂后期DNA数目相同
D.培育转基因动物通常选择细胞IV 作为受体细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用光学显微镜观察装片时,下列操作正确的是

A.将物镜对准通光孔
B.先用高倍镜,后用低倍镜观察
C.观察颜色浅的材料时用凹面镜和大光圈
D.使用高倍镜时,用粗准焦螺旋调节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是

A.膜载体蛋白的合成不需要ATP 
B.葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白 
C.线粒体外膜与内膜的主要功能不同 
D.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对下列四幅图所对应的生物活动叙述错误的是

A.(1)图中虚线能正确表示适当升高温度,而其他条件不变时,生成物量变化的曲线
B.(2)图中若要抑制肿瘤细胞增殖,则药物作用的时期最可能是在S期
C.(3)图表示次级精母细胞时,则该生物体细胞中染色体数最多为4个
D.(4)图中①④的基本单位不相同,③约有20种

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