A、给海龟安装示踪器调查其洄游路线 |
B、用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系 |
C、给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线 |
D、用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程A需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶的参与 |
B、过程B通常需要用CaCl2处理,以提高番茄细胞壁的通透性 |
C、过程C需要采用植物组织培养技术 |
D、抗植物病毒基因一旦整合到番茄细胞的染色体上,就能正常表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、玉米粉和有氧 |
B、大豆粉和有氧 |
C、玉米粉和无氧 |
D、大豆粉和无氧 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、控制出生率,降低种群密度 |
B、控制年龄组成,稳定种群密度 |
C、控制死亡率,降低种群密度 |
D、控制年龄组成,降低种群密度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、通道蛋白对物质进出细胞具有选择性 |
B、叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶 |
C、水分子和葡萄糖通过自由扩散进入羊的红细胞 |
D、精细胞变形为精子后,尾部的线粒体与其运动有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内质网 | B、核糖体 |
C、高尔基体 | D、溶酶体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验目的 | 所选择的材料 | 所用的试剂 | 实验现象 |
检测蛋白质 | 牛奶 | 生成紫色物质 | |
鉴定还原性糖 | 苹果匀浆 | ||
观察细胞中DNA和RNA的分布 | 细胞核绿色、细胞质红色 | ||
观察线粒体 | 口腔上皮细胞 | ||
检测脂肪 | 菜籽油 | 苏丹Ⅲ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该分子中含有152个肽键 |
B、该分子中至少有1个游离的氨基和1个游离的羧基 |
C、该分子中有1个氨基酸残基含硫 |
D、该分子彻底水解将产生153种氨基酸 |
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