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10.碱基互补配对原则可发生在下列哪些结构中(  )
①线粒体  ②高尔基体  ③叶绿体  ④核糖体   ⑤中心体  ⑥细胞核.
A.①②⑤⑥B.①③④⑥C.②③④⑥D.②③⑤⑥

分析 碱基互补配对发生在DNA复制、转录、翻译、逆转录过程中.DNA主要分布在细胞核中,在细胞质的线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA,因此细胞核、线粒体和叶绿体中都可以发生DNA的复制和转录.细胞质的核糖体是翻译的场所.据此答题.

解答 解:①线粒体中含有少量的DNA和RNA,能进行DNA的复制和转录,因此可发生碱基互补配对,①正确;
②高尔基体不含核酸,不能进行碱基互补配对,②错误;
③叶绿体中含有少量的DNA和RNA,能进行DNA的复制和转录,因此可发生碱基互补配对,③正确;
④核糖体是翻译的场所,因此可发生碱基互补配对,④正确;
⑤中心体与细胞有丝分裂有关,不能发生碱基互补配对原则,⑤错误;
⑥细胞核是DNA复制和转录的主要场所,因此可发生碱基互补配对,⑥正确.
故选:B.

点评 本题考查核酸的种类及主要存在部位、碱基互补配对原则,要求考生识记核酸的种类及主要存在部位,识记碱基互补配对原则及其发生的过程,属于考纲识记层次的考查.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为根弯曲角度(α)随单侧光照强度的变化曲线.下列分析错误的是(  )
A.该实验可以体现生长素对根部生理作用具有两重性
B.单侧光刺激导致生长素横向运输,表现出根的背光性
C.光照强度越强,根向光侧生长素的促进作用越强
D.根背光弯曲生长是环境影响基因表达的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示改变某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果,请据此分析,改变下列哪种因素才能获得改变后的结果(  )
A.pHB.淀粉溶液量C.温度D.唾液量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素--促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素的含量变化,三种激素分别用曲线a、b、c表示,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.湿地是地球上重要的生态系统,具有稳定环境、物种保护及资源供应等功能.
(1)某湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬、柽柳等,这体现了群落的水平结构.调查湿地中芦苇的种群密度常用样方法.
(2)图中甲、乙两条曲线分别表示湿地中两种生物当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系,直线P表示Nt+1=Nt.甲曲线上A、B、C三点中,表示种群数量增长的是B点;乙曲线上D、E、F三点中,表示种群数量相对稳定的是F点;图中各点中,种群年龄组成为衰退型的是C点;Nt小于a时,甲、乙两条曲线中甲曲线所代表的生物更易消亡.
(3)湿地生态系统被破坏后,生物种类贫乏.要恢复其生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,生态系统组成成分中首先应增加生产者的种类及数量.随着生物多样性和食物网的恢复,湿地生态系统的抵抗力稳定性增强.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.某种品系的鼠毛灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验,得到了如表所示的结果,由此推断正确的是(  )
杂交亲本后代
杂交A灰色×灰色灰色
杂交B黄色×黄色$\frac{2}{3}$黄色、$\frac{1}{3}$3灰色
杂交C灰色×黄色$\frac{1}{2}$黄色、$\frac{1}{2}$灰色
A.仅根据杂交A的结果即可判定二亲本均为纯合子
B.由杂交B可判断鼠的黄色毛基因是显性基因
C.杂交B后代中黄色毛鼠既有杂合子,也有纯合子
D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离定律

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞的模式图,根据此图得出的结论,不正确的是(  ) 
A.图中出现了三处明显的错误
B.被称为有机物合成“车间”的结构是7
C.在细胞分裂过程中,7的活动会增强,合成结构8
D.用健那绿染色该细胞,3成蓝绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.孟德尔选用豌豆作为实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是(  )
①豌豆是闭花授粉植物;
②豌豆在自然状态下是纯种;
③用豌豆作实验材料有直接经济价值;
④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状;
⑤开花期完成去雄、授粉、套袋 
⑥花蕾期完成去雄、授粉、套袋.
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑥C.①②③④D.①②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图1和图2分别表示某动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图象,请分析回答:

(1)图1中所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是Ⅲ、Ⅳ.
(2)图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中的乙,由Ⅱ变为Ⅲ,相当于图2中乙→丙的过程.
(3)基因的自由组合发生在图2的乙图.
(4)图2中乙细胞产生的子细胞名称为次级卵母细胞和(第一)极体.

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