神经中枢兴奋都由刺激引起,当刺激作用停止后,有的兴奋会及时消失,有的兴奋并不立即消失,会延续一段时间,这与神经元的连接方式有关。下图1为一种中枢神经元之间的连接方式,均表示兴奋性神经元,和为连接在神经元表面上的电流计。请据图回答:
(1)神经元的轴突末端多次分支后,每个小枝末端膨大的部分叫 。
(2)在A处给一个适宜的刺激,M的指针偏转情况是 、N的指针偏转情况是 。
(3)图2为刺激A处记录的动作电位示意图,则a~b段的Na+内流, 消耗能量;c~d段的K+ ,不消耗能量。
(4)兴奋在神经元神经纤维上的传导可以是 的,在神经元之间的传递是 的。
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是( )
A.所有的基因都位于染色体上
B.酶催化作用的实质是提高化学反应的活化能,使化学反应顺利进行
C.细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成
D.非等位基因在形成配子时都是自由组合
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是( )
A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程
C.DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板
D.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞的结构和功能叙述不正确的是
A.细胞膜的主要成分是磷脂、蛋白质
B.细胞之间的信息交流均依赖于细胞膜上的特异性受体
C.生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜等构成
D.高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上学期第五次周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图是反射弧的模式图,其中a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分,下列有关叙述正确的是
A.该反射弧中含两个神经元,两个突触
B.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
C.若抑制细胞呼吸,则会影响兴奋由I到Ⅱ的传递
D.刺激b或d上某点,a、c处均可检测到兴奋
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏苏州吴中区东山中学高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
科学家从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇,用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下(基因用B、b表示):
亲本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | |
红眼(♀)× 朱砂眼(♂) | 红眼 | 红眼 | 红眼︰朱砂眼=1︰1 | |
(1)B、b基因位于 染色体上,其遗传过程遵循 定律。
(2)F2中雌果蝇的基因型为 。
(3)若要进一步鉴定F2中某一只雌果蝇是否为纯合子,请结合所学知识完成下列实验设计:
①实验的主要思路:让该雌果蝇与雄性 果蝇杂交,根据F3的眼色进行判断。
②预期的实验结果:若 ,则该雌果蝇为纯合子; 若 ,则该雌果蝇为杂合子。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏苏州吴中区东山中学高二下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某雄性动物的基因型为AABb,在由精原细胞形成如图所示的细胞过程中,没有发生的是
A.基因突变 B.姐妹染色单体分开
C.同源染色体的分离 D.DNA的半保留复制
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 群落中物种数目的多少称为丰富度 | |
B. | 若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 | |
C. | 估算种群密度是最常用的方法之一是样方法 | |
D. | 生态系统的物质循环和能量流动具有其自身的运行规律 |
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