某科学家科考中发现两个相似的有细胞结构的微生物.为确定它们是否为同一种生物.以下物质不可以做为检测依据的是A．核糖核酸B．蛋白质C．氨基酸D．脱氧核糖核酸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某科学家科考中发现两个相似的有细胞结构的微生物，为确定它们是否为同一种生物，以下物质不可以做为检测依据的是( )

A．核糖核酸

B．蛋白质

C．氨基酸

D．脱氧核糖核酸

解析试题分析：确定生物是否为同一物种，通常是检测其特有的结构，DNA、RNA、蛋白质均有所不同，而氨基酸是共有的小分子化合物，不能作为检测依据，C选项符合题意。
考点：考查生物特性。意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

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下列有关育种的叙述，正确的是( )
①培育杂合子优良品种可用自交法完成
②多倍体育种仅局限在植物范围
③欲使植物体表达动物蛋白可用诱变育种的方法
④由单倍体育种直接获得的二倍体良种为纯合子
⑤培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理
⑥培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理
⑦我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同
⑧培育无子番茄是利用基因重组原理

A．①②③

B．③④⑤

C．④⑤⑥⑦⑧

D．④⑥

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细胞内不同膜之间有的可互相转化，这种转化有的是直接进行，有的以“出芽”方式进行，以“出芽”方式进行的是(　　)

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C．内质网膜和细胞膜	D．细胞膜和线粒体膜

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科目：高中生物 来源： 题型：单选题

分析一生物组织，发现其中含有蛋白质，核酸，葡萄糖，磷脂，水，无机盐，纤维素等物质，此组织最可能来自（）

A．蜻蜓

B．大肠杆菌

C．人

D．柳树

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细菌中的蛋白质在极端的环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的肽链产物可因相对分子质量不同而以电泳方式分离。下图甲是一个分析细菌中的蛋白质的电泳结果图，“－”代表没加还原剂，“＋”代表加有还原剂，还原剂可破坏二硫键，“M”代表已知相对分子质量的蛋白质，图乙代表蛋白质或多肽的结构图。根据图甲结果，图乙中哪幅图最能代表该细菌原本的蛋白质结构(注意：图乙中“—”代表二硫键) (　　)