在提取玫瑰精油中,分离油层应加入:
A.氯化钠 B. 无水硫酸钠 C. 硫酸铜 D.氯化锌
科目:高中生物 来源: 题型:
有人设计了一套实验室分馏芳香油的五个步骤:①将蒸馏烧瓶固定在铁架台上,在蒸馏烧瓶上塞好带温度计的橡皮塞。②连接好冷凝管,把冷凝管固定在铁架台上,将冷凝管进水口的橡皮管的另一端与水龙头相连,将和出水口相接的橡皮管的另一端放在水槽中。③把酒精灯放在铁架台上,根据酒精灯高度确定铁圈的高度,放好石棉网。④向蒸馏烧瓶中放几片碎瓷片,再用漏斗向烧瓶中加入原料,塞好带温度计的橡皮塞,把接受器连接在冷凝器的末端,并伸入接收装置(如锥形瓶)中。⑤检查气密性。
(1)玫瑰精油高温______分解,____溶于水,_______溶于有机溶剂,所以可用______提取,再经______过程即可得到较纯净的玫瑰精油。
(2)上述实验正确的操作顺序是_________ →_________ →________ →_________ → ________。
(3)冷凝管里水流的方向与蒸气的流向______________。
(4)温度计水银球应放在______位置,以测量_______ 温度。
(5)在蒸馏烧瓶中加几片碎瓷片,目的是____________。
(6)提取玫瑰精油的原理是_________________________。
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科目:高中生物 来源:2011届吉林省油田高中高三第一次模拟生物试卷 题型:综合题
围绕提取玫瑰精油的实验流程,回答以下问题:
(1)图中A过程是________________. 这一过程中重要的实验仪器是_________________ 、_____________________。
(2)流程中①②要加入的试剂分别是 、 。 ③操作是__________________,目的是_____________________。
(3)为确保玫瑰精油的提取,应选择鲜玫瑰花与清水的比值是_______________。采用_____________________分离油层。
(4)玫瑰精油的提取可以用有机溶剂萃取吗?为什么?
________________________________________________________________________
(5)密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度 的地方,目的是 。
(6)从薄荷叶中提取薄荷油时 (能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是 。
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年山东青岛高三3月统一质量检测理综生物卷(解析版) 题型:综合题
近年来,茶饮料作为饮料新品种,以其快捷、方便、风味独特而迅速发展,请回答:
(1)红茶菌液是一种传统的活菌饮料,制作流程是制作红茶糖液—接种红茶菌种—发酵红茶菌液。红茶菌种是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的共同体,可以用????? ???? 法分离纯化得到不同的菌种。在接种活菌之前,红茶糖液要先煮沸后冷却,煮沸和冷却的目的分别是为了????????? ?? 、???????? ?? ? 。
(2)很多商家在茶饮料中添加人工合成的色素、香精等添加剂,可能危害人体健康,人们更喜欢从植物中提取的天然成分,常用????? 法提取胡萝卜素,??????? 法提取玫瑰精油。提取的胡萝卜素可通过???????????? 法进一步鉴定。
(3)从茶叶中分离提取某种氧化酶,可以用?????????? 法,其原理是利用蛋白质分子的大小、形状和 ???????? 的不同产生不同的迁移速率来进行分离。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年吉林省高三第一次模拟生物试卷 题型:综合题
围绕提取玫瑰精油的实验流程,回答以下问题:
(1)图中A过程是________________. 这一过程中重要的实验仪器是_________________ 、_____________________。
(2)流程中①②要加入的试剂分别是 、 。 ③操作是__________________,目的是_____________________。
(3)为确保玫瑰精油的提取,应选择鲜玫瑰花与清水的比值是_______________。采用_____________________分离油层。
(4)玫瑰精油的提取可以用有机溶剂萃取吗?为什么?
________________________________________________________________________
(5)密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度 的地方,目的是 。
(6)从薄荷叶中提取薄荷油时 (能、不能)采用从玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是 。
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科目:高中生物 来源:同步题 题型:填空题
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