A. | ATP与ADP的相互转化,在活细胞中是永无休止的 | |
B. | ATP与ADP是同一种物质的两种形态 | |
C. | 生物体内的ATP含量很多,从而保证了生命活动所需能量的持续供应 | |
D. | ATP与ADP的相互转化,使生物体内的各项反应在常温常压下快速顺利地进行 |
分析 ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成.人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用.
解答 解:A、ATP在体内含量很少,可通过ATP与ADP的相互转化迅速形成,在活细胞中其循环是永无休止的,A正确;
B、ATP与ADP不是同一种物质,ATP是三磷酸腺苷,ADP为二磷酸腺苷,B错误;
C、生物体内的ATP含量很少,可通过ATP与ADP的相互转化迅速形成,C错误;
D、酶的催化作用使生物体内各项化学反应能在常温常压下快速又顺利进行,D错误.
故选:A.
点评 本题考查了ATP和ADP之间的相互转化,解答本题的关键是掌握ATP在体内的含量不高,可以和ADP迅速转化形成.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省洛阳市新安三高高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012秋•东莞期中)假设图中两个含生长素(IAA)的琼脂块和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g七个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是( )
A.f>a=b=d=e>g>c
B.a=f>d=e>b=g>c
C.c>a=f>d=e>b=g
D.c>f=d>a=b>e=g
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高三上摸底生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•保定月考)有关如图遗传图解的说法.正确的是( )
A.基因分离规律的实质表现在图中的①②
B.基因自由组合规律的实质表现在图中的③
C.Aa产生的雌雄两种配子的数量比为1:1
D.基因(D)与基因(d)的根本区别在于所含的密码子不同
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米种子萌发长成新植株能体现细胞全能性 | |
B. | 细胞的全能性是指细胞具有全面的生理功能 | |
C. | 水稻的正常体细胞及其卵细胞均具有全能性 | |
D. | 造血干细胞形成各种血细胞能体现细胞全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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