精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
2.分析并完成选项:①基因治疗是基因工程在医学上的应用之一,即把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的.②格里菲思实验:加热杀死的S型肺炎双球菌+R型菌落$\stackrel{培养基}{→}$R型菌落+S型菌落.从变异的角度分析,①②变异的来源分别为(  )
A.①基因突变,②基因重组B.①基因重组,②染色体变异
C.①基因重组,②染色体突变D.①基因重组,②基因重组

分析 肺炎双球菌体外转化实验与噬菌体侵染细菌实验的比较

 肺炎双球菌体外转化实验噬菌体侵染细菌实验  
不同点方法不同直接分离:分离S型细菌的DNA、多糖、蛋白质等,分别与R型菌混合培养同位素标记:分别用32P和35S标记DNA和蛋白质
结论不同证明DNA是遗传物质,蛋白
质不是遗传物质
证明DNA是遗传物质,不能证明蛋白质不是遗传物质(因蛋白质没有进入细菌体内)  
相同点①均使DNA和蛋白质区分开,单独处理,观察它们各自的作用;
②都遵循了对照原则;
③都能证明DNA是遗传物质,但都不能证明DNA是主要的遗传物质

解答 解:基因治疗是基因工程的应用之一,基因工程的原理是基因重组,加热杀死的S型肺炎双球菌能够使无毒的R型细菌转化为有毒性的S型细菌,是因为S型细菌的DNA整合到R型细菌中,发生了基因重组.
故选:D.

点评 本题主要考查基因重组的相关知识,意在考查学生对知识的记忆和理解能力,

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南三门峡市高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述,正确的是 ( )

A.刺激a处,会导致b处连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化

B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化

C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋

D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南三门峡市高二上学期入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正确的是 ( )

A.若该图表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导

B.若该图表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙

C.若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素

D.若该图表示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度的实验过程和根据实验结果绘制的坐标曲线图,对于该实验的叙述,不正确的是(  )
A.假定②为正式实验,则①为预实验
B.生长素促进扦插枝条生根和促进根的生长作用相同
C.控制无关变量非常重要,如处理时间相同,植物材料相同等
D.在A点两侧,存在促进生根效果相同的两个不同生长素浓度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图表示某种抗原递呈细胞(APC)在免疫调节中的作用.据图回答:

(1)研究表明,如果使TLR基因发生突变而丧失功能,小鼠就不能识别到细菌的存在.据此推测TLR在免疫中具有识别作用.若TLR蛋白过多,免疫系统会攻击人体正常细胞,引发自身免疫病.
(2)从图中可以看出APC还能摄取、加工病原体蛋白,并将其呈递给T细胞,可见APC可能参与特异性(细胞免疫和体液免疫)免疫.
(3)除病原体外,免疫调节也可以对付体内出现的异常细胞,这体现了免疫系统的监控和清除功能.
(4)人体内的APC来源于多能造血干细胞,是细胞分化的结果.
(5)2011年Steinman发现了一种免疫反应中的“哨兵”--树突状细胞而获得诺贝尔奖,树突状细胞是目前已知功能最强大的抗原递呈细胞,树突状细胞的作用,被形象地称为“通报敌情”和“发动战争”.根据上述资料和免疫学知识填写:A为淋巴因子;⑤是体液免疫;细胞a是T细胞;树突状细胞最有可能是吞噬细胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是(  )
A.染色体只存在于真核生物细胞中,质粒只存在于原核生物细胞中
B.染色体和质粒均与生物的遗传有关
C.在基因工程中染色体和质粒均可以作为运载体
D.染色体和质粒的化学本质相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是(  )
A.培养人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养动物细胞的培养液中pH值在7.5至7.8之间
C.每经过一次传代培养,培养瓶中的细胞都进行一次有丝分裂
D.用胶原蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列杂交实验中,发生了性状分离的是(  )
A.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,后代都是高茎豌豆
B.豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交,后代均为黄色圆粒
C.短毛兔与长毛兔交配,后代中既有短毛兔,又有长毛兔
D.红眼雌雄果蝇之间自由交配,后代中既有红眼果绳,又有白眼果蝇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.人体内环境稳态的维持是神经、体液、免疫共同调节的结果.回答下列问题:

(1)人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成.据图甲并结合所学知识分析,人体调节免疫功能的信号分子有激素、神经递质和淋巴因子(写出一种就可).科学研究表明:长期的焦虑、紧张等会导致机体T淋巴细胞活性下降,使机体不能有效地消灭感染的病毒和癌变的细胞,从而影响了免疫系统的防卫、监控和清除功能;T淋巴细胞活性下降还会导致淋巴因子的分泌量减少,影响了B细胞增殖分化成浆细胞的过程,间接引起机体生成抗体的能力降低,使人体的免疫功能减弱.
(2)神经调节的结构基础是反射弧.中国药学家屠呦呦研制了新型抗疟疾药青蒿素,因而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖.疟疾的病原体是疟原虫,这种原虫感染后会在人体内形成周期性繁殖,然后周期性释放毒素,毒素属于一种热源,可刺激了下丘脑中的体温调节中枢,使腺体分泌的甲状腺激素、肾上腺素激素增加,从而使产热增加,体温升高.若某人体温24小时保持38度,这期间他体内的产热量等于(大于/等于/小于)散热量.

查看答案和解析>>

同步练习册答案