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以下各项中不是生物膜流动镶嵌模型基本内容的是(  )
A、磷脂双分子层构成了膜的基本支架
B、蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中
C、磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以运动
D、细胞膜的结构内外是对称的
考点:细胞膜的流动镶嵌模型
专题:
分析:生物膜的流动镶嵌模型认为:磷脂双分子层构成膜的基本骨架,蛋白质分子覆盖、镶嵌或横跨磷脂双分子层中,磷脂分子是轻油一般的流体,具有流动性,蛋白质分子大都是可以运动的,因此生物膜具有运动的流动性.
解答: 解:A、磷脂双分子层构成膜的基本支架是动镶嵌模型的基本内容,A错误;
B、蛋白质以不同的方式镶在、嵌入、横跨磷脂双分子层,是动镶嵌模型的基本内容,B错误;
C、磷脂双分子层具有流动性,蛋白质分子也可以运动,是动镶嵌模型的基本内容,C错误;
D、细胞膜的结构外侧含有糖蛋白,说明细胞膜内外部对称,不是动镶嵌模型的基本内容,D正确.
故选:D.
点评:本题考查生物膜的流动镶嵌模型的基本内容,记忆是本题考查的重点.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上).基因型为BbCc的个体与“个休X”交配,子代的表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3:3:1:1,“个体X”的基因型为(  )
A、BbCcB、Bbcc
C、bbCcD、bbcc

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成下列实验步骤并回答下列问题:
实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适宜浓度的赤霉素溶液,喷壶等.
(1)实验步骤:
①将上述大豆幼苗平均分为两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养.
②用喷壶分别将
 
 
喷洒在A、B两组幼苗上.
③将两组幼苗置于相同且适宜的条件下培养,一段时间后,测定两组植株的
 
,并计算平均值.
(2)预测实验结果:
 

(3)上述实验中,如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?为什么?
 

(4)该实验原理是:
 

(5)请你再提出一个可能影响大豆植株高度的因素
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示洋葱表皮细胞在质壁分离与复原实验中某阶段的亚显微结构示意图,其中①-⑨代表细胞结构,a、b表示该部位液体的浓度.请据图回答:
(1)构成该植物细胞生物膜系统的结构有
 
,与低等植物叶肉细胞相比较,该细胞缺少的细胞器有
 
,④结构的功能是
 

(2)与K进入该细胞密切相关的细胞器有
 
,有氧呼吸过程中产生H2O的部位是
 

(3)如图所示的洋葱表皮细胞状态存在以下三种可能:
A若a=b,渗透系统保持动态平衡,细胞的质壁分离程度达到最大.
B若
 
,细胞液浓度降低,可观察到细胞
 

C若
 
,细胞的吸水能力将会
 
,可观察到细胞继续质壁分离.

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科目:高中生物 来源: 题型:

判断两条染色体是否为同源染色体的最可靠的依据是(  )
A、大小、形状是否基本相同
B、是否一条来自母方,一条来自父方
C、减数分裂过程中能否配对
D、是否携带相同数量的基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于正常人体内环境稳态的调节,后者随前者变化的情况与如图走势相符的是(横轴代表前者,纵轴代表后者)(  )
A、饮水量--抗利尿激素
B、HIV浓度--T细胞数量
C、胰岛素浓度--血糖浓度
D、促性腺激素浓度--性激素浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

强光照下光合作用速率呈饱和状态的主要原因是(  )
A、CO2供应受限制
B、强光直接抑制光反应
C、C5的供给受限制
D、温度太高,气孔关闭

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体行为变化的不同情况.在整个细胞周期中,染色体行为的变化顺序是(  )
A、①④⑤③②
B、②③①④⑤
C、①⑤④③②
D、⑤④③②①

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科目:高中生物 来源: 题型:

动物细胞培养是动物克隆的基础,如图所示,a、b、c表示现代生物工程技术,①、②、③分别表示其结果,请据图回答,下面说法正确的是(  )
A、a如果是核移植技术,则①反应了动物细胞也具有全能性
B、b如果是体外受精技术,②的产生属于有性生殖
C、C如果是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表现型一定相同
D、①②③中的受体均需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的

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