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    胰岛B细胞和浆细胞的共同特征是

    A．细胞内储存着大量的ATP

    B．具有发达的内质网和高尔基体

    C．mRNA的种类和数量相同

    D．分泌蛋白的结构和功能相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图表示以番茄植株（HhRr）为实验材料培育新品种的途径．请据图分析回答下列问题：

    （1）途径2、3中获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是植物细胞的全能性．
    （2）要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径2（填序号）．品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为$\frac{1}{4}$，品种C的基因型是HHhhRRrr．
    （3）品种C与B是否为同一个物种？否（填“是”与“否”），原因是存在生殖隔离．
    （4）途径4依据的原理是，此途径与杂交育种相比，最突出的优点是能够产生新基因，提高突变率，在较短的时间内获得更多的优良变异类型．
    （5）现有一杂合抗旱番茄，基因R、r分别控制合成蛋白R、蛋白r，研究发现，与蛋白r比较，诱变后的蛋白R氨基酸序列有两个变化位点如下图所示：

    注：字母代表氨基酸，序列上数字表示氨基酸位置，箭头表示突变位点．
    据图推测，r基因突变为R基因时，导致①处突变的原因是发生了碱基对的替换，导致②处突变的原因是发生了碱基对的增添或缺失．研究发现，蛋白R相对分子质量明显大于蛋白r，出现此现象的原因可能是蛋白质合成延迟终止，进一步研究发现蛋白R与抗旱有关，相关的代谢产物主要是糖类，该抗旱基因控制抗旱性状是通过控制酶的合成，控制代谢过程，进而控制生物体的性状实现的．

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    科目：高中生物 来源：2016届吉林长春普通高中高三质量监测（二）理综生物试卷（Ａ卷）（解析版） 题型：综合题

    下图为某果蝇体细胞中的一对同源染色体，用“ ? ”表示部分基因的相对位置。翻翅基因（A）为纯合致死基因，星状眼基因（B）也是纯合致死基因。请回答下列问题：

    （1）由图可知，基因和染色体的数量关系是 。

    （2）A、a和B、b这两对基因的遗传 （遵循/不遵循）基因的自由组合定律。在减数分裂过程中，翻翅基因和正常翅基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上的 基因发生了重组。

    （3）已知Y染色体上无这两对等位基因，为了探究这对同源染色体是常染色体还是X染色体，研究人员选取翻翅雌雄果蝇杂交，若F1雌雄比例为 ，则这对基因在X染色体上。如果上述致死基因位于常染色体上，在不考虑交叉互换的情况下，用上图所示的翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配，F1的表现型有______种。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北邯郸高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图1表示不同浓度的某种生长素类似物对茶树插条生根的影响，图2表示生长素对植物不同部位的作用效果，以下分析错误的是（ ）

    A．从图1可知，要探究该生长素类似物促进茶树插条生根的最适合浓度，应在8～15ppm之间再设置更小的浓度梯度值进行实验。

    B．从图1可知，该生长素类似物的浓度为15ppm时，对茶树插条生根具有抑制作用

    C．若图2是在黑暗中水平放置的绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反映曲线，图示字母中表示根近地侧的是C点，表示茎远地侧的是B点。

    D．若图2中的B点是胚芽鞘向光侧的生长素的浓度，则A点可为背光侧的浓度。

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    科目：高中生物 来源：2016届北京海淀区高三第二学期适应性练习理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    水杨酸（SA）在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。研究者以黄瓜幼苗为材料进行了如下表所示的实验。

    组别

    第1-3天

    第4-9天

    第10天

    叶面喷洒

    日温/夜温

    光照

    日温/夜温

    光照

    分组

    检测

    A

    H2O

    25℃/18℃

    适宜

    25℃/18℃

    适宜

    A1

    光合速率

    A2

    G基因表达量

    B

    ？

    25℃/18℃

    适宜

    18℃/12℃

    弱光

    B1

    光合速率

    B2

    G基因表达量

    C

    SA

    25℃/18℃

    适宜

    18℃/12℃

    弱光

    C1

    光合速率

    C2

    G基因表达量

    （1）设计实验时，应该遵循的是____________。

    ①所选幼苗长势相同 ②幼苗进行随机分组

    ③每组均用一株幼苗作为实验料 ④重复进行实验

    （2）实验中A组为____________组，B组叶面应喷洒____________。检测光合速率之前，应____________（填“诱导气孔开放”、“诱导气孔关闭”或“不做处理”），以使结果更科学准确。

    （3）G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶，它依赖于[H]发挥催化作用，推测这种酶参与了光合作用中C3的____________过程。

    （4）实验检测结果如右图。

    ①检测结果表明，在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率____________，但提前外施SA可明显减轻____________的影响。

    ②G基因表达量检测结果表明，SA的上述作用机理之一可能是____________光合作用相关的酶的合成以达到适应不良条件胁迫的能力。

    （5）该实验的目的是____________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北京丰台普通中学高三第一学期综合检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，请回答相关问题：

    （1）图中a的结构通式为______________，b有______种。

    （2）A和B均具有多样性，二者的关系是后者________前者。

    （3）细胞内的A和B都可与某些试剂发生特定的颜色反应。能与A反应产生紫色物质的是____________，B能被甲基绿染液染成______色。

    （4）若A为胰岛素，请写出参与其“生产流水线”的细胞器：_______________。

    （5）某分子A经酶水解后得到若干片段，其中一个片段结构如图：

    该片段的名称是________。若将该片段水解，能产生________种氨基酸，其水解产物的相对分子质量之和比该物质的相对分子质量多了________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于动、植物细胞有丝分裂相同点的叙述，错误的是（　　）
    A．DNA和染色体在间期复制后加倍
    B．都在前期形成纺锤体但方式不相同
    C．都是因为后期着丝点的分裂而使染色体单体数目为0
    D．都在细胞分裂结束后恢复原来的细胞形态

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型（一般均为纯合子）变为突变型．让该雌鼠与野生型雄鼠杂交的雌、雄鼠中均有野生型和突变型．由此可以推断，该雌鼠的突变为（　　）
    A．显性突变B．隐性突变
    C．Y染色体上的基因突变D．X染色体上的隐性突变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为呼吸作用装置，在A瓶中放一些湿棉花，上面放数粒已萌发的种子；在B瓶中放一些干棉花，上面放数粒干的种子．瓶内各吊一小杯NaOH溶液，塞上带温度计的软木塞．实验时间为48小时．请根据图回答问题：
    （1）48小时后，两温度计中，温度相对较高的是A．说明萌发的种子进行较强的呼吸作用，同时释放出较多热量．
    （2）观察导管中的液面，明显上升的是A瓶．这是因为种子呼吸作用会消耗O2，放出的CO2被瓶内的NaOH溶液吸收，使瓶内气压下降．
    （3）若预先在两锥形瓶内各放一只小鼠，哪瓶内的小鼠生活时间较长B．其原因是B中的干种子，呼吸作用较弱，消耗氧气较少，小白鼠生活时间较长．
    （4）如预先在两锥型瓶内个放入一小杯鲜奶（内混有少量的乳酸菌），则先变酸的应该是于A瓶中的．其原因是因氧气较少，乳酸菌的发酵进行得更快，乳酸的积累也较多．
    （5）若撤去A、B瓶中的NaOH溶液，不考虑气体的热膨冷缩，两导管的液面如何变化：A导管中液面下降；B导管中基本不变．

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