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    将水稻与番茄分别培养在成分相同的培养液中，发现水稻比番茄吸收的硅多，吸收的钙少．这是因为水稻根的细胞膜（ ）

    A．运载硅的载体多，运载钙的载体少

    B．吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱

    C．吸收硅不需要能量，吸收钙需要能量

    D．吸收硅属于自由扩散，吸收属于钙主动运输

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白．下图是生产重组干扰素的示意图，据图回答下列问题．

    （1）完成过程①所需的酶是逆转录酶（或反转录酶）．过程②所利用的技术是PCR（多聚酶链式反应），该过程所需的酶是TaqDNA聚合酶（耐高温的DNA聚合酶）．
    （2）图中A是基因表达载体（或重组质粒），A中的启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位．将A导入大肠杆菌之前需要使用Ca2+（氯化钙）处理大肠杆菌，目的是使大肠杆菌处于感受态．
    （3）检测目的基因是否转录出了mRNA，可以采用分子杂交（DNA与mRNA分子杂交）的方法．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是（ ）

    A．O2浓度过低 B．O2浓度过高

    C．CO2浓度过低 D．CO2浓度过高

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在细胞呼吸过程中，下列细胞的结构可能产生CO2的是（ ）

    A．水稻根细胞的线粒体内膜 B．乳酸菌的细胞质基质

    C．人肝细胞的细胞质基质 D．酵母菌的细胞质基质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用呼吸抑制剂处理小肠绒毛细胞，如图中物质吸收量正确的是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞器的叙述中，正确的一组是（ ）

    （1）线粒体 （2）叶绿体 （3）高尔基体 （4）核糖体（5）内质网 （6）中心体

    ①上述所有细胞器都含有蛋白质；

    ②与分泌蛋白形成有关的细胞器只有（3）（5）；

    ③含单层膜的细胞器只有（3）（5）

    ④含RNA的细胞器只有（1）（2）

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于元素和化合物的叙述中正确的是（ ）

    A．组成所有蛋白质和核酸的元素都是大量元素

    B．不同生物体内元素种类大体相同

    C．不同生物中各种化合物含量基本相同

    D．不同生物中各种元素含量基本相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．由图中左侧为燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，右侧①②③在图示情况下，其生长状况以此是（　　）
    A．向右弯曲    向右弯曲   向右弯曲
    B．向右弯曲    向右弯曲   向左弯曲
    C．向左弯曲    直立生长   向右弯曲
    D．向右弯曲    直立生长   向左弯曲

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．某种食蚜蝇的幼虫以蚜虫为食，雌性食蚜绳一般会将卵产在蚜虫的附近；长瓣兜兰为吸引昆虫前来帮助其传粉，花瓣基部长有形似蚜虫的小突起，吸引雌性食蚜蝇前来产卵，但长瓣兜兰不能为食蚜蝇幼虫提供食物．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．食蚜蝇和长瓣兜兰之间存在共同进化
    B．食蚜蝇和长瓣兜兰的种间关系是互利共生
    C．食蚜蝇、蚜虫和长瓣兜兰构成生物群落
    D．从能量流动角度可知食蚜蝇生存更占优势

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