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20.已知某动物的基因型为AaBb,2对等位基因自由组合.假如卵巢内形成80000个卵细胞,那么理论上基因型为ab的卵细胞有(  )
A.80000个B.40000个C.20000个D.10000个

分析 1、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
2、卵细胞的形成过程:1个卵原细胞$\stackrel{减数第一次分裂间期}{→}$1个初级卵母细胞$\stackrel{减数第一次分裂}{→}$1个次级卵母细胞+1个第一极体$\stackrel{减数第二次分裂}{→}$1个卵细胞+3个第二极体.

解答 解:该动物的基因型为AaBb,且这两对基因是独立遗传的,即遵循基因的自由组合定律,则其能产生四种类型的配子(AB、Ab、aB、ab),其中具有双隐性基因的卵细胞占$\frac{1}{4}$,即80000×$\frac{1}{4}$=20000个.
故选:C.

点评 本题考查细胞的减数分裂、基因自由组合定律的实质及应用,要求考生识记细胞减数分裂的具体过程,明确一个卵原细胞减数分裂只能形成一个卵细胞;掌握基因自由组合定律的实质,能根据该个体的基因型推断配子的种类,进而作出准确的判断.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.野生动物研究所对某草原野生兔进行调查所调查区域面积为2ha,统计所捕获野兔的数量、性别等,进行标后放归,一段时间后进行重捕与调查.所得数据如下:
 捕获数雌性个体数雄性个体数标记数[
初捕50282250
重捕50321810
以下是某同学对数据的分析,你认为正确的是(  )
A.综合两次捕获情况,该野兔种群的性比例(♀∕♂)约为3:2
B.该草原野兔的平均种群密度约为250只/ha
C.如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉,统计的种群密度会比实际低
D.重捕后导致野兔死亡,会带来测算值与真实值之间出现误差

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.菜豆种皮颜色由两对独立遗传等位基因A(a)和B(b)调控.A基因控制色素合成(A基因为显性基因--出现色素,AA和Aa的效应相同),B为修饰基因,淡化颜色的深度(B基因为显性基因--修饰效应出现).现有亲代种子P1(纯种、白色)和P2(纯种、黑色),杂交实验如图,下列有关推断不正确的是(  )
A.P1和P2基因型分别为AABB和aabb
B.F1的基因型是AaBb
C.F2中种皮为黑色的个体基因型有2种
D.F2中种皮为白色的个体基因型有5种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.(1)大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能.
(2)人和动物体的生命活动,除了受神经系统的调节外,还存在着另一种调节方式-由内分泌器官分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节.
(3)在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节.
(4)激素调节的特点①微量和高效;②通过体液运输;③作用于靶器官、靶细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.白杨树是速生高大落叶乔木,其生长表现出明显的顶端优势现象,可通过营养繁殖大面积种植.请回答以下问题:
(1)白杨树生长表现出明显的顶端优势现象,体现了生长素的作用具有两重性.顶芽产生的生长素向下运输的方式称为极性运输.某浓度的生长素对白杨树茎的生长起促进作用,对根的生长反而起抑制作用,这种现象说明了不同器官对生长素的反应敏感程度不一样.
(2)白杨树可通过枝条扦插繁殖大面积种植,常用牛长素类似物促进捅条生根,若配制的生长素类似物溶液的浓度较高,则采用沾蘸法.促进白杨树叶片脱落的植物激素主要是脱落酸,其合成部位是根冠和萎蔫的叶片等.
(3)为了验证“植物顶芽产生的生长素能抑制侧芽的生长”,设计如下实验:
材料和用具:生长状况相同的杨树幼苗若干,不含生长素和含生长素的羊毛脂,剪刀等.
实验步骤:①将生长状况相同的杨树幼苗随机平均分为A、B、C三组.
②A组不做任何处理:B组去除顶芽,在切口敷上不含生长素的羊毛脂;C组去除顶芽,在切口敷上含生长素的羊毛脂.
③将三组幼苗置于相同且适宜条件下培养,观察芽的生长状况.
实验结果:A组的顶芽生长,侧芽未发育成枝;B组的侧芽发育成枝;C组的侧芽不发育成枝.
实验结论:植物顶芽产生的生长素能抑制侧芽的生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.“DNA的粗提取和鉴定”实验的叙述,正确的是(  )
A.利用DNA能溶于酒精溶液,而蛋白质不溶于酒精溶液,可将DNA与蛋白质分离
B.利用高温能使蛋白质变性,却对DNA没有影响的特性,可将DNA与蛋白质分离
C.在DNA滤液中加入一定量蛋白酶,可将DNA与蛋白质分离
D.在溶有DNA的2moL/L氯化钠溶液中缓缓加入蒸馏水,搅拌后取滤液进行以后实验

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下面是类固醇激素的作用机制模式图,根据图示判断,下列说法不正确的是(  )
A.类固醇激素首先与细胞膜上的受体结合
B.激素并不直接参与细胞的代谢
C.激素能调控细胞中基因的选择性表达
D.类固醇激素作用的时间比较长

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8.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示.下列叙述正确的是(  )
A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原
B.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞
C.溶酶体参与抗原的加工处理过程
D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于环境容纳量(K值)的说法错误的是(  )
A.种群增长达到K值之前存在种内斗争
B.K值变小是大熊猫种群数量锐减的重要原因
C.应在鼠群数量为$\frac{K}{2}$时进行灭鼠
D.种群的K值可随气候变化而改变

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同步练习册答案