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    在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（ ）

    ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律

    ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”

    ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

    A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法

    B．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法

    C．①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法

    D．①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．回答下列有关生物进化与生物多样性的问题：
    随着生命科学技术的不断发展，物种形成、生物多样性发展机制的理论探索也在不断的发展与完善．如图是科学家利用果蝇所做的进化实验，两组实验仅喂养食物不同，其他环境条件一致．

    （1）第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个种群．
    （2）经过八代或更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深．再混养时，果蝇的交配择偶出现严重的同体色选择偏好，有人以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是物种多样性，判断的理由是由于交配的同体色偏好，造成两品系果蝇之间发生生殖隔离现象．
    （3）经过八代或更长的时间后，两箱中的果蝇体色发生了很大的变化，请用现代生物进化理论解释这一现象出现的原因：地理隔离而不能进行基因交流，两箱分养造成，当两箱中果蝇发生变异后，由于食物差异与选择的不同，导致两箱中果蝇基因频率向不同方向变化，从而形成两个群体体色的很大差异．
    （4）下表是甲、乙两箱中果蝇部分等位基因[Aa、T（T1、T2）t、Ee]的显性基因频率统计的数据：
    世代甲箱乙箱
    果蝇数AT1E果蝇数AT2E
    第一代20100%064%20100%065%
    第四代35089%15%64.8%28597%8%65.5%
    第七代50067%52%65.2%42096%66%65.8%
    第十代56061%89%65%43095%93%65%
    甲、乙两箱果蝇的基因库较大的是甲，频率基本稳定的基因是E，第十代时，甲箱中果蝇的该等位基因杂合体出现的频率是45.5%．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南株洲十八中高一下学期期中文生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据DNA分子结构和复制的相关知识，回答下列问题：

    （1）组成DNA分子的基本结构单位是 。

    （2）DNA分子的碱基配对有一定规律，A一定与 配对，G一定与 配对。碱基之间的这种配对关系叫做 原则。

    （3）DNA分子是由 条链组成的双螺旋结构。

    （4）DNA分子上有遗传效应的片段称为 。

    （5）DNA分子的复制是一个 （边解旋边复制、先解旋后复制）的过程，复制需要模板、原料、能量和 等基本条件。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南株洲十八中高一下学期期中文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    减数分裂过程中每个四分体具有（ ）

    A、4个着丝点 B、2条姐妹染色单体

    C、4个DNA分子 D、2对染色体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南株洲十八中高一下学期期中文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因直接控制生物体的性状是通过控制下列哪种化合物的结构实现的( )

    A．蛋白质 B．水 C．葡萄糖 D．无机盐

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南株洲十八中高一下学期期中文生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一个精原细胞经过减数分裂后形成的精子数为（ ）

    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是甲病（基因A、a控制）和乙病（基因B、b控制）的遗传系谱图．己知Ⅳ2的性染色体组成为XXY，家系中的其他成员染色体组成均正常．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．甲病是常染色体隐性遗传病，乙病可能是伴X染色体隐性遗传病
    B．Ⅲ3一定含乙病致病基因
    C．如果Ⅱ3不含乙病致病基因，则Ⅱ5的基因型是AaXBXb
    D．Ⅳ3两种病都患的概率是$\frac{1}{12}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象，请据图回答：

    （1）科学家依据有无以核膜为界限的细胞核（或有无核膜包被的细胞核）将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是ACE（填标号）．
    （2）图中能进行光合作用的是AD（填标号），A．B所示细胞都有的细胞器是核糖体．
    （3）地球上最基本的生命系统是细胞，图中能表示生命系统个体层次的是ACE（填标号）．
    （4）A、C两类生物的主要区别：A类生物是自养（填“自养”或“异养”）生物，原因是含有叶绿素和藻蓝素．
    （5）C、E代表的生物分别是大肠杆菌和细菌．
    （6）B细胞与C细胞结构中无明显差异的结构是细胞膜、细胞质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关生物膜的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞膜表面的糖蛋白，起保护润滑和识别等作用
    B．用HCl处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性
    C．动物细胞间的胞间连丝起信息交流的作用
    D．细胞膜把细胞内的细胞器分隔开，使细胞内多种反应同时进行，互不干扰

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