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14.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化(呼吸底物均为葡萄糖),下列相关叙述正确的是(  )
A.氧浓度为a时,最适宜贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖量是有氧呼吸的4倍
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,CO2产生的场所只有线粒体

分析 根据题意和柱形图分析可知:氧浓度为a时,只有二氧化碳的释放,没有氧气的吸收,此时植物只进行无氧呼吸;氧浓度为b、c时,二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量,此时植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸;氧浓度为d时,二氧化碳的释放量等于氧气的吸收量,此时植物只进行有氧呼吸.

解答 解:A、氧浓度为a时,植物只进行无氧呼吸,会产生大量酒精,因此在a浓度下不适于贮藏该植物器官,A错误;
B、氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量为(8-3)÷2=2.5,而有氧呼吸消耗葡萄糖的量为3÷6=0.5,可见该浓度下,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍,B错误;
C、氧浓度为d时,植物只进行有氧呼吸,此时无氧呼吸最弱,C错误;
D、氧浓度为d时,植物只进行有氧呼吸,所以CO2产生的场所只有线粒体,D正确.
故选:D.

点评 本题以柱形图为载体,考查细胞呼吸及细胞呼吸原理的应用,意在考查考生分析柱形图提取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,解决生物学问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构,下列有关该细胞叙述中,错误的是(  )
A.结构1和5中含有DNA
B.结构3在行使其功能时一定有水生成
C.结构4在动植物细胞中的功能有差异
D.此细胞一定是高等动物唾液腺细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.某生物兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉,研究了不同刺激与机体感觉之间的关系,结果如下:
刺激类型刺激强度传入神经上的电信号(时长相等)产生的感觉类型感觉强度
针刺激较小 刺痛较弱
较大 较强
热刺激较低 热感较弱
较高 较强
(1)神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是外正内负,受到刺激时产生的可传导的兴奋称为神经冲动.
(2)不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是感受器不同;不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的频率,导致感觉强度的差异.
(3)当给某部位受损的人热刺激时,可在整个传入通路中记录到正常电信号,但未产生感觉,其受损的部位可能是大脑皮层(神经中枢).
(4)离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动.图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化.图中a线段表示静息电位;b点膜两侧的电位差为0mV,此时Na+内 (内、外)流.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.细胞膜的化学元素组成与下列哪类物质相同(  )
A.糖类B.蛋白质C.脂质D.核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在生物体内,糖类、蛋白质和脂肪三大有机物之间是可以相互转化的.联系这三大有机物代谢的纽带是(  )
A.转氨基作用B.呼吸作用C.异化作用D.脱氨基作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图表示某肉牛迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系.下列叙述不正确的是(  )
A.捕杀肉牛的最佳时期为第20年
B.在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
C.在10~20年时间内,该种群种内斗争越来越激烈
D.在10~20年时间内,该肉牛的种群数量仍呈上升趋势

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.根据下面人体体液分布及物质交换示意图回答问题:
(1)水由消化道进入A,即过程b是以渗透(或自由扩散)方式进行的.
(2)人体细胞赖以生存的内环境包括图中A、B、D(只写字母).
(3)A中的代谢废物的排出途径除图中表示的外还应有皮肤,A和B的交换是通过毛细血管壁结构进行的.
(4)过程e和f的物质运输方向的不同处在于:前者可逆,后者单向.
(5)过程e和d依次表示扩散作用和重吸收作用.
(6)E和A相比,E中不含的成分是蛋白质.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳,分析回答:
序号观察象染色剂结果
花生叶子细胞脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色
人口腔上皮细胞DNA和RNA分布吡罗红甲基绿细胞内染成绿色面积显著大于染成红色面积
人口腔上皮细胞中线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色
洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂龙胆紫间期细胞不着色,分裂期细胞体着色
(1)上述实验结果的归纳,正确的有①③(实验序号).
(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理.在这两个实验操作中,都要注意盐酸浓度,处理材料时的温度和时间.实验②用盐酸可改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞,且使染色体的DNA与蛋白质相分离,便于染色;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离.
(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关.线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的化学反应,该反应变化是(用文字说明)[H]与氧结合形成水,同时释放大量的能量.
(4)颜色反应实质是利用生物材料与相应化学物质发生特异性(或专一性)结合或反应.在生物体中,分子间能够发生特异性(或专一性)结合或反应的情况很多,请举3类:如“抗体一抗原”、tRNA-氨基酸、受体-激素、酶-底物.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.艾弗里及其同事用S型肺炎双球菌中的各种提取物和R型肺炎双球菌进行了著名的体外转化实验,此实验结果(  )
A.证明了R型菌是无毒性的
B.证明导致R型菌转化为S型菌的“转化因子”是DNA
C.证明了蛋白质是遗传物质
D.推出S型肺炎双球菌中含有“转化因子”

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