精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

右图是需氧呼吸过程图解,请依据图回答:
 
(1)依次写出①.②.③所代表的物质。______________,_______   ______ ,  _______________
(2)需氧呼吸的主要场所是_____________,在该场所产生的最终产物是 _________________。需氧呼吸的反应式可以写成____________________。
(3)从图可知,需氧呼吸可分为三个阶段,其中产能最多的是______ 阶段,场所为__________;
(4)如果无氧气供应,酶母菌细胞内C6Hl206的分解产物是_____________________,反应的场所是_______________。该反应式可以写成__________________________________________。


(1)丙酮酸  水  二氧化碳
(2)线粒体   CO2,H2O,ATP   
(3)电子传递链  线粒体内膜 
(4)二氧化碳和乙醇 细胞溶胶

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012届安徽省江南十校高三素质教育联考理科综合试卷生物部分(解析版) 题型:综合题

(15 分)I . (7分)在科学研究中常用呼吸商[RQ=(释放二氧化碳体积)/ (消耗的氧体积)]表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。

关闭活塞,在25°C下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动X (mm)和y (mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。(装置1的小瓶中NaOH溶液用于吸收呼吸产生的二氧化碳)请回答:
(1)   若测得X="180" (mm), y="50" (mm),则该发芽种子的呼吸商是_______ (保留两位小数)。假设发芽种子进行完全有氧呼吸,根据呼吸商数值可以推测有氧呼吸分解的有机物中除_______以外还有其它有机物。
(2)   为使测得的X和y值更精确,还应再设置一对照装置,对照装置的容器和小瓶中分别放入等量死的发芽种子和蒸馏水,设对照装置的目的是____________________________
(3)   假设发芽种子呼吸消耗的有机物全部为葡萄糖,在下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离,x=300mm。y=" -1OOmm" (装置2着色液向右移动了 100mm),则可推断需氧呼吸消耗葡萄糖与厌氧呼吸消耗葡萄糖的比值是_____________________。
II. (8分)景天科植物A有一个很特殊的CO2固定方式,夜间气孔幵放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示。十字花科植物B的CO2固定过程如图三所示,请回答下列问题:

(1)从图-、图二分析,植物A细胞在晚上_______含量增多而糖类含量较少,白天则相反。
(2) 白天植物A进行光合作用,所需CO2的来源有苹果酸经脱羧作用释放和_______。
(3) 在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物B和植物A细胞中CV含量变化的差异是_______
(4) 取等量A、B叶片进行光合色素提取和分离实验,若观察到B的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条,而A则相反。据此推测,叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是_______叶片。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省江南十校高三素质教育联考理科综合试卷生物部分(解析版) 题型:综合题

(15 分)I . (7分)在科学研究中常用呼吸商[RQ=(释放二氧化碳体积)/ (消耗的氧体积)]表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。

关闭活塞,在25°C下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动X (mm)和y (mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。(装置1的小瓶中NaOH溶液用于吸收呼吸产生的二氧化碳)请回答:

(1)   若测得X=180 (mm), y=50 (mm),则该发芽种子的呼吸商是 _______ (保留两位小数)。假设发芽种子进行完全有氧呼吸,根据呼吸商数值可以推测有氧呼吸分解的有机物中除_______以外还有其它有机物。

(2)   为使测得的X和y值更精确,还应再设置一对照装置,对照装置的容器和小瓶中分别放入等量死的发芽种子和蒸馏水,设对照装置的目的是____________________________

(3)   假设发芽种子呼吸消耗的有机物全部为葡萄糖,在下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离,x=300mm。y= -1OOmm (装置2着色液向右移动了 100mm),则可推断需氧呼吸消耗葡萄糖与厌氧呼吸消耗葡萄糖的比值是_____________________。

II. (8分)景天科植物A有一个很特殊的CO2固定方式,夜间气孔幵放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示。十字花科植物B的CO2固定过程如图三所示,请回答下列问题:

(1)从图-、图二分析,植物A细胞在晚上_______含量增多而糖类含量较少,白天则相反。

(2) 白天植物A进行光合作用,所需CO2的来源有苹果酸经脱羧作用释放和_______。

(3) 在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物B和植物A细胞中CV含量变化的差异是_______

(4) 取等量A、B叶片进行光合色素提取和分离实验,若观察到B的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条,而A则相反。据此推测,叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是_______叶片。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2013届浙江省高二上学期期中考试生物试卷 题型:综合题

右图是需氧呼吸过程图解,请依据图回答:

 

(1)依次写出①.②.③所代表的物质。______________,_______   ______ ,  _______________

(2)需氧呼吸的主要场所是_____________,在该场所产生的最终产物是 _________________。需氧呼吸的反应式可以写成____________________。

(3)从图可知,需氧呼吸可分为三个阶段,其中产能最多的是______ 阶段,场所为__________;

(4)如果无氧气供应,酶母菌细胞内C6Hl206的分解产物是_____________________,反应的场所是_______________。该反应式可以写成__________________________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下图(一)为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图;图(二)为不同光照强度下,测定绿色植物对CO2的吸收速率并绘制成的相应曲线。请据图回答问题。

(1)当图(一)中细胞有d过程发生而没有e过程发生时,该细胞处于的生理状态是____________________________,若要d过程也不发生,则对该细胞处理的方法是__________, 此时测得的CO2的变化值代表____________________。

(2)若光照强度处于图(二)的C点时,将提供的大气中的CO218O标记,经检测发现大气中的O2出现了18O2,则含18O的物质至少穿过的磷脂分子层数是    

(3)适当提高CO2浓度时,D点将_________(填“上移”、“下移”或“不动”);当植物缺镁时,B点将_______(填“左移”或“右移”) 。

(4)叶绿体内的三碳化合物含量,F点________(填“大于”、“小于”或“等于”)D点。

(5)若该细胞进行需氧呼吸,中间产物物质是

       ,CO2产生于第   阶段。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案