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【题目】乳酸菌和酵母菌在结构上的区别是

A前者有液泡

B前者无拟核,后者有细胞核

C前者无成形的细胞核,后者有细胞核

D后者有细胞壁

【答案】C

【解析】乳酸菌为原核生物,酵母菌为真核生物,原核生物只有一种细胞器核糖体,A错误。原核生物为拟核,真核生物为细胞核,B错误。前者无成形的细胞核,后者有细胞核,C正确。两者均有细胞壁,D错误。

比较项目

原核细胞

真核细胞

本质区别

无以核膜为界限的细胞核

有以核膜为界限的细胞核

细胞壁

主要成分为肽聚糖

植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶

细胞质

有核糖体,无其他细胞器

有核糖体和其他细胞器

细胞核

拟核,无核

膜和核仁

有核膜和核仁

转录和翻译

转录、翻译可同时进行

转录在核内,翻译在细胞质核糖体

是否遵循遗传定律

不遵循孟德尔遗传定律

核基因遵循,

质基因不遵循

变异类型

基因突变

基因突变、基因重组和染色体变异

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(I片段)和非同源区段(Ⅱ—l、Ⅱ—2片段)。有关杂交实验结果如下表。下列对结果分析错误的是(

杂交组合一

P:刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全刚毛

杂交组合二

P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1:1

杂交组合三

P:截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀):刚毛(♂)=1:1

A. I片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异

B. 通过杂交组合一,直接判断刚毛为显性性状

C. 通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ—l片段

D. 减数分裂中,X、Y染色体能通过交叉互换发生基因重组的是I片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓是森林中的土壤动物之一,主要以植物的枯枝败叶为食,为探究蚯蚓对森林落叶的作用,研究者做了如下实验。

1从生态系统的成分角度看,蚯蚓属于 ,从生态系统的功能角度看,蚯蚓的行为促进了_____________。

2研究者选择4个树种的叶片做了不同处理,于6~9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中,与土壤混合均匀,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,结果如下表。

不同处理

蒙古栎

红松

白桦

未分解叶

244

594

479

730

半分解叶

720

942

871

523

单位体重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/gd

据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显_________低于/高于未分解叶的消耗量,在不同叶片中,对__________最为喜好。由此说明______________是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。

组合

亲本表现型

F1的表现型和植株数目

紫花

白花

紫花×白花

405

411

白花×白花

0

820

紫花×紫花

1240

413

(1)根据组合 可判出 花为显性性状,因为

(2)组合一中紫花基因型为 ,该组合交配方式为

(3)组合三中,F1中紫花基因型为 ,F1中同时出现紫花与白花的现象称为

(4)组合一中,F1中的紫花自交后代中纯合子比例为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某班同学为了调查学校自来水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。

(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了_________和________。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是___________和____________。

(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是________________。

(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了自来水样品的平板置于______________中培养,培养的温度设定在37。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种无菌水作为对照进行实验。

(4)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明自来水样品中有________种细菌。一般说来,菌落总数越多,自来水遭受细菌污染的程度越_______。

(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐_______细菌,这种培养基被称为___________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胰脏细胞能将被放射性标记的氨基酸掺入到蛋白质中,这样就给新合成的蛋白质带上了标记,使我们有可能追踪细胞中这些蛋白质的位置。在这种情况下,我们所追踪的是一种酶,此酶最终被分泌到胰脏细胞外面。下列途径中,哪一条是这种蛋白质最可能的移动途径

A内质网高尔基体细胞膜

B高尔基体内质网溶酶体

C细胞核高尔基体内质网

D内质网高尔基体囊泡与细胞膜融合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科学工作者研究某细胞的组成成分时,提取到两种大分子物质T和D,其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不变蓝,D可以被胃蛋白酶消化。下列有关说法正确的是

A该细胞肯定为植物细胞,T物质是纤维素

Bd物质中肯定含有元素氮,不含元素硫

C物质D定是由附着在内质网上的核糖体合成的

DT和D的合成过程中都能产生水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据药理研究,一种茅草的根内含有降血糖的因子及多种有益于健康的成分,某公司将它开发成一种保健饮料。该产品是否适用于糖尿病患者,生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验鉴定报告。

1)实验目的:鉴定一种茅草的根是否含有还原性糖和淀粉。

2)实验原理:还原性糖可用 试剂,淀粉可用 来检测。

3)实验器材:一种茅草根

所需试剂:研钵、烧杯、试管、沙布、漏斗、洒精灯、试管夾、火柴、滴管等。

4)实验步骤:

用研钵将一种茅草根磨碎,过滤,取其滤液。

AB两支试管,各加入2mL滤液。

A试管中加入 ,摇匀,放入盛有50℃60℃温水的大烧杯中加热约2min。观察试管中的颜色变化。

B试管中加入 ,观察试管中的颜色变化。

5)可能出现的实验现象及分析

,表明茅草根中有还原性糖而无淀粉:

,表明茅草根中有淀粉而无还原性糖。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】调节电子显微镜观察A、B、C的细胞内部结构,观察到细胞结构a~e,具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,其中,a的膜上具有小孔,而b、c没有小孔。细胞分裂时,从d的周围发出丝状物。e呈囊状并由片层结构重叠而成。将关于试样A、B、C的细胞结构有无作如下整理+:存在;-:不存在

细胞结构

a

b

c

d

e

试样A

-

-

-

-

-

试样B

+

+

+

-

+

试样C

+

+

-

+

+

1若试样A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和鼠肝的一种,那么A、B、C分别是_______________。

2a~e依次是a:__________ b:_________ c:_________ d:__________ e:___________

3试样B的结构中含遗传物质最多的是[ ]________。试样A的细胞中含有的细胞器是_________。

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