A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、随机取样 |
B、选择植物生长茂盛处取样 |
C、根据调查数据估算该种群密度 |
D、根据地段的形状确定取样方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③ | B、①④ | C、②⑤ | D、③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这对毛色基因是共显性关系,在体细胞中同时表达 |
B、这对毛色基因具有同等的表达机会,但不同时表达 |
C、这对毛色基因是显隐性关系,表达与否取决于环境 |
D、这对毛色基因表现出不完全显性现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、N1?M1>N2?M2 |
B、N1?M1=N2?M2 |
C、N1?M1<N2?M2 |
D、N1?M1≥N2?M2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
减数第二次分裂中期 | 减数第二次分裂后期 | |||
染色体/条 | 染色单体/条 | 染色体/条 | 染色单体/条 | |
甲 | 10 | 20 | 20 | 10 |
乙 | 10 | 20 | 20 | 0 |
丙 | 20 | 40 | 20 | 10 |
丁 | 20 | 40 | 40 | 0 |
A、甲 | B、乙 | C、丙 | D、丁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、746和764 |
B、760和760 |
C、762和762 |
D、4和4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
管e | 管f | |
A | 下降 | 下降 |
B | 下降 | 上升 |
C | 上升 | 上升 |
D | 上升 | 下降 |
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