分析 1、培养基的营养构成:
①各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源和无机盐;
②不同培养基还要满足不同微生物对pH、特殊营养物质以及氧气的要求.
2、制备牛肉膏蛋白胨固体培养基:其基本过程为计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板五个步骤.
解答 解:(1)培养基的主要成分为水、碳源、氮源和无机盐;为了获得能降解有机磷农药的微生物菌种,可用含有有机磷农药的选择培养基进行选择培养.
(2)根据题意可知,甲、乙、丙分别为32小时、45小时、16小时,说明微生物丙分解有机磷农药的能力比甲、乙强,因此应选择微生物丙作为菌种进行后续培养.
(3)制备固体培养基的基本步骤是计算→称量→溶化→分装→加棉塞→包扎→高压蒸汽灭菌→倒平板.
(4)若要测定培养液中选定菌种的菌体数,既可在显微镜下用血细胞计数板直接计数,也可选用稀释涂布平板法统计活菌数目.
故答案为:
(1)水和无机盐 有机磷农药
(2)丙 微生物丙分解有机磷农药的能力比甲、乙强
(3)称量 高压蒸汽灭菌
(4)血细胞计数板 稀释涂布平板
点评 本题考查了微生物分离与培养的有关知识,要求考生能够识记培养基的成分和培养条件,掌握微生物分离与纯化的方法与步骤,再结合所学知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 个体的死亡对种群①的A基因频率影响最大 | |
B. | 三个种群的基因库存在差异 | |
C. | 三个种群基因频率改变的原因包括突变、基因重组和自然选择 | |
D. | ③在第100代时基因型为aa的个体约占总数的25% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项的结果中,不可能出现 3 :1 比值的是
A.15N 标记的 DNA 在 14N 培养液中复制三次,子代中不含 15N 的 DNA 与含 15N 的 DNA 数量比
B.黄色圆粒豌豆(YyRr)与黄色圆粒豌豆(YyRR)杂交子代的性状分离之比
C.酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量相同时吸入 O2的量与两者产生的 CO2总量之比
D.动物的一个初级卵母细胞经减数分裂形成的第二极体与卵细胞的数目之比
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核细胞中,过程a、b、c发生的场所和所需酶的种类完全相同 | |
B. | 与过程a相比,b、d中特有的碱基配对方式分别是“U-A”和“A-U” | |
C. | 根据中心法则,不同生物的相同基因表达出相同的蛋白质,从而决定相同的性状 | |
D. | 逆转录病毒HIV侵染T细胞后的遗传信息传递与表达的途径为d→a→b→c |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某蛋白质失活的可能是Tpel引起该蛋白质分子空间结构改变 | |
B. | 细胞凋亡的原因是细胞内全部基因不能表达 | |
C. | 癌细胞是一类能不断分裂,但不能分化的细胞 | |
D. | 癌变前后的细胞中,基因种类和数量存在差异 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 固定化酶更适合采用化学结合法和包埋法 | |
B. | 固定时间段相对活性较低的原因可能是酶未完全足量地被固定 | |
C. | 固定温度为50℃时,相对活性低的原因可能是高温使酶变性失活 | |
D. | 酶的最佳固定条件为固定时间3h左右,温度45℃左右 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com