A. | 该多肽具有三个氨基和三个羧基 | |
B. | 该多肽具有三个肽键,所以该物质属于三肽 | |
C. | 该多肽中的R基有②④⑥⑧⑨ | |
D. | 将该多肽水解成氨基酸需要三分子水 |
分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水的过程;连接氨基酸之间的化学键是肽键,其结构简式是-CO-NH-.
3、据题意和图示分析可知:图中所示结构为氨基酸脱水缩合以后形成的多肽,其中,①是氨基,⑨是羧基,③⑤⑦是肽键,②④⑥⑧是R基,氨基酸种类的不同在于R基的不同;该多肽是有4个氨基酸脱水缩合形成的4肽.
解答 解:A、该多肽具有两个氨基和三个羧基,A错误;
B、该多肽具有③⑤⑦三个肽键,所以该物质属于四肽,B错误;
C、该多肽中的R基有②④⑥⑧,C错误;
D、该肽链中含有3个肽键,所以将该多肽水解成氨基酸需要三分子水,D正确.
故选:D.
点评 本题结合某多肽的结构示意图,考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、通过分析题图识别各部分的结构名称是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
试管编号 | 试管Ⅰ | 试管Ⅱ | 试管Ⅲ |
pH | 8 | 8 | 7 |
温度 | 60℃ | 40℃ | 40℃ |
淀粉酶 | 1mL | 1mL | 1mL |
淀粉 | 1mL | 1mL | 1mL |
A. | 此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性 | |
B. | 在60℃的环境中此种淀粉酶已失去活性 | |
C. | 此种淀粉酶在中性环境中的催化速率比碱性中的快 | |
D. | 物质甲对试管Ⅲ中淀粉酶活性的促进作用大于试管Ⅱ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调节人体发热的中枢在下丘脑 | |
B. | 严重的呕吐、腹泻会导致内环境稳态遭到破坏 | |
C. | 细胞①呈递抗原给细胞②将引发细胞免疫和非特异性免疫 | |
D. | 经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
亲本表现型 | 后代的表现型及株数 | |||
长节绿色叶 | 长节黄绿叶 | 短节绿色叶 | 短节黄绿叶 | |
长节绿色叶× 长节黄绿叶 | 300 | 130 | 0 | 140 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上述过程合成的蛋白质可直接或间接地影响生物的性状 | |
B. | c过程中,mRNA上所含有的密码子不一定能在tRNA上找到与其相应的反密码子 | |
C. | d、e、c过程表示原核生物的遗传信息流动方向 | |
D. | a过程主要发生在细胞分裂的间期,b和c在细胞的整个生命历程中都能发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
波长(mm) | 400 | 450 | 500 | 550 | 600 | 670 | 700 | |
吸收光能百分比(%) | 叶绿素a | 40 | 68 | 5 | 15 | 16 | 40 | 16 |
全部色素 | 75 | 93 | 50 | 35 | 45 | 75 | 35 |
A. | O2的释放速率变化与全部色素吸收光能百分比变化基本一致 | |
B. | 由550nm波长的光转为670nm波长的光时,叶绿体中C3的量会增加 | |
C. | 环境温度降低,该植物对光能的利用能力降低 | |
D. | 若该植物的叶绿素含量为0,将不能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物细胞可以通过渗透作用吸水和失水,将带“皮”的幼嫩的茎纵切后插入两烧杯中,如图所示.已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄,伸缩性相对较强.判断30分钟后可能出现的形状变化是
A. B. C. D.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞学说的建立和完善的描述正确的是
A.1665年,英国科学家虎克观察了活细胞
B.17世纪,荷兰磨镜技师列文虎克观察了植物的木栓组织,并命名细胞
C.细胞学说的建立者主要是德国植物学家施莱登和动物学家施旺
D.1858年,施莱登的朋友耐格里总结出:“细胞通过分裂产生新细胞”
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏大联考高三第八次考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对图中有关的生物学意义描述错误的是
A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
B.乙图人体物质交换中体内细胞与B之间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度
D.丁图可表示人体骨骼肌细胞线粒体内ATP产生量随氧气浓度的变化情况
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