【题目】白尾黄鼠和骆驼是沙漠等干热地区中常见的两种动物,如图是白尾黄鼠和骆驼在高温环境下体温的昼夜变化示意图,请据图分析,以下选项错误的是
A. 白尾黄鼠的体温波动周期比骆驼短
B. 白尾黄鼠周期性的高体温是对炎热环境的适应
C. 由尾黄鼠和骆驼的体温变化过程与其行为和生理调节有关
D. 环境温度达到42℃时,白尾黄鼠不能向外界环境散热
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0—5℃的低温下1—2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析正确的是
A. 从图中可看出,脱落酸对种子的萌发起抑制作用
B. 在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同关系
C. 此图说明植物生命活动不是受单一激素调节,而是多种激素相互协调共同发挥作用
D. 马铃薯块茎收获后立即用细胞分裂素处理可提前萌发
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲是在电子显微镜下观察到的细胞图,图乙是模式图。下列有关叙述正确的是
A. 甲、乙都是物理模型
B. 图甲细胞没有复杂的细胞器,图乙细胞有
C. 图甲中有细胞核,图乙中没有
D. 图甲和图乙表示细胞的亚显微结构
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A,B,C三组兔子体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量;4天后,向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素,向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素;向C组兔子注射生理盐水.下列能正确反映三组兔子体内甲状腺放射量变化的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图,其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素,A,B,C表示相关结构,请据图回答:
(1)当人体缺水时,下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应,释放量增多的激素是[](括号内填图中标号,其后填名称),其作用是促进A,B , 另一方面,产生渴感,调节人主动饮水,使细胞外液渗透压降低.
(2)正常机体血液中②的含量变化对(填图中标号)的分泌起调节作用,此种调控机制为调节.
(3)某同学未吃早饭,上午第四节课感到头晕,此时细胞感受血糖浓度的变化,分泌胰高血糖素,该激素的靶器官主要是 , 与它作用相反的激素是 .
(4)大脑皮层感知紧急信号后,通过C途径作用于肾上腺可促进肾上腺素的合成和分泌,同时肾上腺的合成和分泌活动还受激素⑥的调节,这说明动物的各项生命活动受的调节.
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【题目】果蝇的翻翅与正常翅是一对相对性状,受一对等位基因(A、a)控制,且A是纯合致死基因;果蝇的颜色伊红、淡色和乳白色分别由复等位基因e、t和i控制.为探究上述两对性状的遗传规律,用两组果蝇进行了杂交实验,其结果如表.
杂交组合 | 亲本 | 子一代 | ||
♀ | ♂ | ♀ | ♂ | |
甲 | 翻翅乳白眼 | 翻翅淡色眼 | 翻翅淡色眼:正常翅淡色眼为2:1 | 翻翅乳白眼:正常翅乳白眼为2:1 |
乙 | 翻翅伊红眼 | 正常淡色眼 | 翻译伊红眼:翻翅淡色眼:正常翅伊红眼:正常翅淡色眼为1:1:1:1 | 翻翅伊红眼:翻翅淡色眼:正常翅伊红眼:正常翅淡色眼为1:1:1:1 |
回答下列问题:
(1)控制颜色的基因e、t和i均由野生型突变而来,这说明基因突变具有特点.
(2)e、t和i之间的显隐关系为 . 若只考虑颜色的遗传,果蝇的基因型有种.
(3)甲杂交组合中亲本雌果蝇的基因型为 , F1中雄果蝇均为乳白眼的原因是 . 乙杂交组合中亲本雄果蝇产生配子的基因型为 .
(4)已知翻翅伊红眼雌果蝇与翻翅乳白眼雄果蝇杂交,F1中出现了正常翅乳白眼雄果蝇.若再将F1中的翻翅伊红眼雌果蝇与翻翅乳白眼雄果蝇杂交,则 F2中正常翅伊红眼雌果蝇的概率为 .
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