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    下图表示在生物体外获取DNA（或目的基因）的两种方式。请据图分析回答：

    （1）图一中的DNA聚合酶与人体内的DNA聚合酶相比具有________特性。

    （2）图一A中的DNA解螺旋过程在人体内可由________催化完成。C过程复制方式的特点是________，该过程需要模板、原料和能量、酶等基本条件。

    （3）图二E中的碱基互补配对方式与图一C中的不同之处是________。假设图一中的一个模板DNA分子中有800个碱基对，其中含有腺嘌呤600个，若通过PCR技术共消耗周围环境中游离的胞嘧啶脱氧核苷酸6200个，则该模板DNA在PCR扩增仪中已经复制了________次。

    练习册系列答案
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    在细胞生命活动中，不可能发生的过程是（ ）

    A. 神经递质有突触小泡分泌到细胞外

    B. mRNA从细胞核进入细胞质

    C. 老化受损的细胞器融入溶酶体中

    D. O2通过主动运输进入线粒体

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省灵宝市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甜菜块根细胞的液泡中含有花青素，使块根为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化，但用盐酸处理这些块根后，则能使溶液变红。这是因为（ ）

    A．盐酸破坏了细胞壁

    B．盐酸破坏了细胞膜的选择透过性

    C．盐酸破坏了原生质层的选择透过性

    D．花青素不溶于水而溶于盐酸

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省灵宝市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关组成细胞的化合物，细胞结构及其功能的叙述，正确的是（ ）

    A．维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹Ⅳ染液染成红色

    B．脂肪分子中氢含量比糖类多，氧化分解产生能量多，是主要的能源物质

    C．口腔上皮细胞中的核仁会出现周期性的消失和重建

    D．溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，可能的原因是这些水解酶在pH较高的细胞质基质中活性降低

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    科目：高中生物 来源：2016届河南省灵宝市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关下图所示多肽的叙述中，正确的是（ ）

    A．由5个氨基酸缩合而成

    B．有游离的氨基和羧基各1个

    C．有4种不同的R基团

    D．形成过程中失去了3分子水

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    科目：高中生物 来源：2017届天津市高三上学开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯（Art），随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是

    A．为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化

    B．在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞

    C．为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验

    D．用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源：2017届天津市高三上学开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    盐害是全球水稻减产的重要原因之一，中国水稻研究所等单位的专家通过农杆菌中的质粒将CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因5个耐盐基因导入水稻，获得了一批耐盐转基因植株。有关耐盐转基因水稻培育的分析正确的是（ ）

    A．该基因工程涉及多个目的基因，多种载体

    B．该基因工程所需的限制性核酸内切酶可能有多种

    C．只要目的基因进入水稻细胞，水稻就会表现出抗盐性状

    D．可通过将水稻种植到有农杆菌的土壤中观察目的基因是否表达

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    科目：高中生物 来源：2017届山西省高三9月名校联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    实验小组将某植物置于不同的光照强度和A、B两种不同浓度的CO2环境下培养（其他条件相同），并将其干重的实验数据绘制成如图曲线。请据图分析回答：

    （1）图甲的光照强度比图乙 （填“高”或“低”），图甲中曲线A属于 （填“高”或“低”）CO2环境。

    （2）从图示分析，图甲、图乙中限制B曲线干重总量的主要环境因素分别是 、 。

    （3）影响图中曲线的无关变量主要是 ，在光合作用适宜范围内适当提高该因素的数值，干重是否一定会增加，并说明原因 。

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    接种过疫苗的人，在遇到同样的生物战剂（用于战争的病原微生物或毒素）时，仍然要再次接种疫苗，原因是（ ）

    A．这些人已丧失免疫力

    B．这些人体内没形成记忆细胞

    C．原来的接种不成功

    D．这些病原微生物突变快、变异性强

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