A、多方向性(不定向性) | B、可逆性 |
C、随机性 | D、普遍性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1和5 | B、5和3 |
C、2和3 | D、3和5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、诱发因素有物理因素、化学因素和生物因素 |
B、基因突变具有低频性 |
C、基因突变是随机发生的、不定向的 |
D、基因突变对生物个体都是有害的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、发生在体细胞的基因突变是不可遗传的变异 |
B、单纯的性状改变也属于变异现象 |
C、四分体的染色体部分片段发生交叉互换属于染色体变异 |
D、性状分离是基因重组的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、棉蚜与棉花的种间关系是寄生 |
B、若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率增大 |
C、调查期间种群蚜种数量的增长曲线呈“J”型 |
D、调查棉蚜种群数量最好采用样方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只要种群基因频率不发生改变,该种群就未发生进化 |
B、生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 |
C、物种的形成要经过基因突变和基因重组、自然选择、隔离三个环节 |
D、生物进化的方向取决于生物变异的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、1份淀粉酶能催化100万份淀粉水解成麦芽糖 |
B、每种生物都有自身特有的一些酶 |
C、人体内的酶只能在人的正常体温条件下才能发挥良好的催化作用 |
D、蛋白酶只能催化蛋白质分解成多肽,而不能催化多肽分解成氨基酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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