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5.一对表现正常的夫妇生了3个白化病孩子和1个正常孩子,下列有关说法不正确的是(  )
A.白化病为隐性性状
B.本题的3:1正好符合孟德尔分离定律的分离比
C.夫妇双方都是杂合体
D.这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是$\frac{1}{4}$

分析 白化病是常染色体隐性遗传病,一对表现正常的夫妇生了3个白化病的小孩和1个正常的小孩,则表现正常的夫妇的基因型都为Aa,梳理基因的分离定律相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.

解答 解:A、双亲正常而子代患病,则为隐性遗传病,所以白化病为隐性性状,A正确;
B、一对表现正常的夫妇生了3个白化病的小孩和1个正常的小孩,不符合正常:患病=3:1,是因为后代数目少,偶然性大,B错误;
C、白化病是常染色体隐性遗传病,后代患病而父母都正常,说明父母双方都是杂合子,C正确;
D、由于表现正常的夫妇的基因型都为Aa,所以这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是$\frac{1}{4}$,D正确.
故选:B.

点评 本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.家蚕有斑纹(A)对无斑纹(a)为显性,A和a所在的常染色体偶见缺失现象,即为A0、a0(如图),染色体缺失的卵细胞不可育,而
精子和受精卵可育.家蚕正常体壁(B)对体壁透明(b)为显性,基因位于Z染色体上.请回答:
(1)以上两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律,A0、a0的染色体在变异类型上属于染色体(结构)变异.
(2)正常情况下,雌蚕处于减数第二次分裂后期的细胞中,W染色体的数量是0或2条.如果发现雄蚕生殖腺中一个处在该时期的细胞中性染色体组成为ZZZZ,假设在减数分裂过程中只出错一次,则该细胞分裂完成后,子细胞的性染色体组成是ZZ.
(3)如果d为隐性致死基因(只位于Z染色体上),对雌、雄性别比例的影响是下降(填“上升”、“不变”或“下降”),原因是家蚕在含有一个致病基因的情况下,雌性(ZW)死亡,而雄性(ZZ)家蚕不会死亡.
(4)基因型为A0a的雌雄蚕交配,子代的表现型及比例为有斑纹:无斑纹=1:1.基因型为A0aZbW与A0aZBZB家蚕杂交,得到F1,将F1中有斑纹个体相互交配得F2.F2中有斑纹正常体壁雌性个体占$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图表示遗传信息的传递规律.据图回答问题:
(1)过程①-⑤中进行了碱基互补配对,其中②不同于①的配对方式为A-U.过程①需要的酶是解旋酶DNA聚合酶(最少写两种).
(2)图中B物质是mRNA,过程⑤是翻译.
(3)H7N9禽流感病毒极易发生变异,其遗传物质是RNA.已知该病毒不能进行逆转录,则其遗传信息传递与表达的途径有④⑤(填序号).
(4)H7N9禽流感病毒除能感染家禽外,还能感染其他哺乳动物甚至人类,说明生物共用一套密码子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图是研究植物向性运动的实验示意图,该实验结果不能说明的是(  )
A.产生生长素的部位是根尖和茎尖
B.根和茎的向性运动都是对环境的一种适应
C.根生长具向地性,茎生长有负向地性
D.生长素对植物生长的作用具有二重性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列杂交组合中,属于测交的是(  )
A.AaBbCc×AaBbCcB.AaBbCc×aaBbCcC.aabbCc×AaBbCcD.aabbcc×AaBbCc

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某果蝇的基因型为YyRr,若该果蝇的一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个次级精母细胞为B1和B2,其中次级精母细胞B1再经过减数第二次分裂产生两个精细胞为C1和C2.若分裂过程没有异常,则下列叙述正确的是(  )
A.A1和A2依然是精原细胞,染色体形态数目相同
B.B1和B2的遗传信息相同,染色体是A1细胞的一半
C.由B1产生C1和C2的过程中发生基因自由组合
D.B1细胞的染色体数目始终和A1中的相同,是C1的2倍

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.回答以下有关于免疫、内环境稳态等问题:
内环境稳态由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节实现.下图中,甲图表示埃博拉病毒入侵人体后,免疫细胞做出应答的部分过程(埃博拉病毒是一种单链RNA病毒,具有极强的感染性);乙图表示机体内环境稳态调节的相关机制.

(1)甲图所示过程主要体现的是体液免疫过程;图中细胞②的作用是通过淋巴因子产生,刺激相应的免疫细胞发挥作用.
(2)甲图中细胞④受到抗原刺激后其细胞周期会缩短,进一步分化为[⑦]浆细胞.由图乙可知,对免疫细胞或免疫器官的调节,既可通过突触前膜释放的神经递质直接进行调节,还可通过有关激素进行调节.免疫细胞能接受这二者的调控,是因为免疫细胞的细胞膜上有神经递质和激素的受体.另一方面,免疫细胞通过在免疫反应时释放到内环境中的“免疫活性物质”也可调节神经细胞和内分泌细胞的功能,此调节属于体液调节(神经调节/体液调节/激素调节).
(3)某病人体内甲状腺激素偏低,当注射促甲状腺激素释放激素后血清中促甲状腺激素无反应,表明病变的器官可能是垂体.
(4)人体感染埃博拉病毒后,体温维持在39℃,此时人体产热量和散热量的关系是相等(产热量等于散热量);(填大于、小于或等于)此外,人体还会出现心率加快的临床症状,调节此过程的中枢位于脑干上.
(5)某男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他还是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:①埃博拉病毒为单链RNA病毒,易发生基因突变;②体内的埃博拉病毒抗体(或记忆细胞)的数量及存活时间有限.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•淮南校级期中)下列有关池塘群落的分析不正确的是( )

A.“池塘中优势种群是哪种生物”属于种群水平上研究的问题

B.池塘群落存在垂直结构和水平结构

C.池塘群落中物种组成是区别其他不同群落的重要特征

D.人类的活动会影响该池塘群落演替的速度和方向

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•邵阳一模)将甘蔗的一段茎埋入潮湿的土壤后,可育成一株完整的甘蔗,其中涉及的生理过程有( )

①呼吸作用、光合作用、激素调节

②细胞分裂、细胞分化、组织器官形成

③DNA的复制、转录、蛋白质的合成

④等位基因的分离、非等位基因的自由组合.

A.①③④ B.②④ C.①②③ D.①③

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