类似于细胞分泌蛋白形成过程中的囊泡可以将“货物”准确运输到目的地并被靶膜识别.如图表示囊泡膜与靶膜的识别原理及融合,其中GTP具有与ATP相似的生理功能,可由线粒体提供,V-SNARE(V)和T-SNARE(T)分别是囊泡膜和靶膜上的蛋白质.下列叙述正确的是( )
A.囊泡膜与靶膜的融合体现了生物膜的选择透过性
B.高尔基体膜可以形成囊泡,细胞膜则不可以
C.V与T的特异性结合,体现了生物膜之间信息交流的功能
D.囊泡对货物的准确运输不需要消耗代谢产生的能量
科目:高中生物 来源:2017届湖北省黄石市高三9月份调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表为某人血液化验的两项结果,据此分析,其体内最可能发生的是
项目 | 测定值 | 参考范围 | 单位 |
甲状腺激素 | 10.0 | 3.1 -6.8 | pmol/L |
胰岛素 | 1.7 | 5.0-20.0 | mIU/L |
A.神经系统的兴奋性降低
B.血糖含量低于正常
C.促甲状腺激素分泌减少
D.组织细胞摄取葡萄糖加速
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学学习了有丝分裂章节以后,试着用图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系,下列有关叙述不正确的是( )
A.观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的C→D段
B.图1中D→E段的细胞染色体数目加倍,但核DNA含量不变
C.图2中a对应图1中的A→B段,c对应图1中的E→F段
D.有丝分裂过程不会出现图2中D所示的情况
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
离子泵是一种具有水解酶活性的载体蛋白,能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是( )
A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散
B. 离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的
C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率
D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是( )
A.①是所有生物遗传物质的载体,可被龙胆紫染成深色
B.所有细胞中核糖体的形成都与②有关,且蛋白质合成旺盛的细胞中②通常较大
C.③属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开
D.④是大分子物质如RNA、DNA、蛋白质等出入细胞核的通道
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于下列四图的叙述中,正确的是( )
A. 甲图中共有5种核苷酸
B. 乙图所示的化合物中不含糖类物质
C. 组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞学说的叙述,正确的是( )
A.英国的科学家虎克是细胞的发现者,也是细胞学说的主要提出者
B.使人们对生物体的认识进入分子水平
C.细胞具有相对独立性
D.细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高一理下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,使孟德尔发现问题的现象是( )
A.等位基因随同源染色体分开而分离
B.具一对相对性状差异的亲本杂交,F2表现型之比为3﹕1
C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1﹕1
D.雌雄配子结合的机会均等
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上9.11周考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物细胞能量代谢的叙述,正确的是
A.含有两个髙能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一
B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少,ATP生成增加
C.无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP命合成
D.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成
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