A、消耗的有机物相等 |
B、消耗的氧相等 |
C、释放的能量相等 |
D、释放的二氧化碳相等 |
酶 |
酶 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞有丝分裂后期染色体移向两极 |
B、小肠中Na+进入血液的过程 |
C、线粒体中消耗氧气的过程 |
D、叶绿体基质中C3化合物被消耗的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
抗原种类 | CD3 | CD19 | CD34 | CD38 | CD45 |
造血干细胞 | - | - | + | - | - |
前体细胞 | - | - | + | + | - |
T细胞 | + | - | - | - | + |
B细胞 | - | + | - | - | + |
A、前体细胞不属于干细胞 |
B、抗原随着细胞的分化会消失 |
C、需要检测多种抗原才能完全鉴别一种细胞 |
D、利用抗体与抗原的特异性结合可以鉴别不同抗原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在神经和体液共同调节下实现的 |
B、内环境的化学成分和温度、pH等理化性质呈现动态平衡 |
C、各个器官系统协调活动的结果 |
D、体内细胞生活不可缺少的条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA分子双链之间的碱基一定是通过氢键连接 |
B、只有细胞核合成的核酸才能携带遗传信息 |
C、RNA分子都可作为DNA合成的模板 |
D、染色体上DNA的复制发生在有丝分裂或减数第一次分裂前期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定 |
B、大量饮水→抗利尿激素分泌减少→尿量增加→渗透压稳定 |
C、炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定 |
D、血糖浓度升高→胰岛A细胞→胰岛素增加→血糖利用加快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解 |
B、血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 |
C、大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 |
D、大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、33% | B、5% |
C、38% | D、35% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Aa与Aa个体杂交后代隐性性状与显性性状之比 |
B、一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比 |
C、白化病患者的正常双亲,再生下的正常孩子中纯合体与杂合体概率之比 |
D、基因型为XBXb与XBY的红眼果蝇杂交后代白眼和红眼数目之比 |
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