(9分)下图示人体内环境稳态调节的相关机理,请据图回答:
(1)由图可知,对甲细胞的调节,既可通过神经递质直接进行调节,还可通过有关激素进行调节。原因是 。
(2)图中A处的信号转换过程为
(3)若甲细胞为下丘脑细胞,当甲状腺激素分泌增多时,甲细胞分泌的物质会 ,这是一种 调节机制。
(4)人体维持稳态的主要调节机制为 。
(5)若甲为肌细胞,长时间剧烈运动后,血浆成分发生一些变化,图示中_________(填C或B)端乳酸含量会增加。若甲为肝细胞,饥饿时图示中______(填C或B)端血糖浓度高。原因是_____________(填激素)增加,它作用于甲细胞促进______________________,使血糖维持正常水平。
(1)甲细胞表面存在不同受体(只要合理即给分)
(2) 电信号→化学信号 (3)减少 反馈
(4)神经—体液—免疫调节
(5)C C 胰高血糖素 肝糖原的分解和非糖物质转化为糖(只答肝糖原的分解也得分)
【解析】
试题分析:(1)由图可知,由于甲细胞表面存在不同受体,因此对甲细胞的调节,既可通过神经递质直接进行调节,还可通过有关激素进行调节。
(2)图中A处是释放神经递质,信号的转换过程是电信号转换为化学信号。
(3)若甲细胞为下丘脑细胞,当甲状腺激素分泌增多时,甲细胞分泌的物质会减少,这是一种负反馈调节机制。
(4)人体维持稳态的主要调节机制为神经-体液-免疫调节网络。
(5)若甲为肌细胞,长时间剧烈运动后,血浆成分发生一些变化,图示中C端乳酸含量会增加,若甲为肝细胞,饥饿时图示中C端血糖浓度高,原因是胰高血糖素增加,能作用于甲细胞促进肝糖原的分解和非糖物质转化为糖,使血糖维持正常水平。
考点:本题主要考查内环境稳态调节的相关知识,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。
考点分析: 考点1:人和高等动物生命活动的调节 考点2:神经调节的基本方式 考点3:神经调节与体液调节的区别和联系 考点4:神经调节与行为 考点5:内环境与稳态 试题属性科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省宿迁市三校高三下学期3月质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)大米是我国人民的主食,稻田中除了水稻外,还有杂草、田螺等生物,稻田生态系统的研究是农业研究的重要方面。
(1)若调查稻田中田螺种群密度,可以采用样方法,选取样方的关键是 。
(2)如在适当时间将鸭(以稻田中的杂草、田螺等有害生物为食)引入稻田,可以减少农药的使用,减轻环境污染。控制有害生物密度采取的措施中,应用的生态工程原理有 。
(3)近年来,国内多个省份出产的稻米被查出镉超标,“镉米危机”的出现,再次敲响土壤污染警钟。图一表示土壤中镉化物严重污染地区,通过栽种吸镉植物回收镉化物的实验流程;图二表示两种植物对土壤中镉化物吸收能力的测试结果及干物质燃烧的气化温度。已知镉化物的气化温度为420℃。请回答:
①土壤中的重金属可以通过 逐级富集,从而危及人类的健康。
②研究表明,某些植物能促使吸收来的重金属与纤维素、果胶、有机酸等结合而分别沉积到细胞壁和液泡等处,并依靠 (细胞结构)的功能,使污染物与体内的敏感分子或部位隔离,不干扰正常的细胞代谢。对栽培的此类植物要及时收割,以避免植物体内的重金属通过 等途径重返土壤中。
③两种植物对镉化物吸收有差异的直接原因是根细胞膜上 。治理并回收镉化物适宜选择植物 ,理由是 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年吉林省长春市高三质量监测(三)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于光合作用的叙述,错误的是
A.光反应阶段不需要酶的参与
B.暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗
C.光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗
D.光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省天水市高三下第二次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)科研人员用不同培养液处理萌发的绿豆,观察生长素对不定根发生和生长的影响,实验结果如下表。请分析回答:
(1)生长素在植物体内由 转化而来,生长素调节植物的生命活动体现了基因对性状的 (间接/直接)控制。
(2)上述实验可作为对照组的处理项是 (填序号)。
(3)该实验结果能否说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性?说明理由:____________________ 。
(4)棍据上表各项分析,①的各项数据均高于②,最可能的原因是______________________ 。
(5)小孩食用绿豆芽,绿豆芽中所含的生长素不会影响身体的生长发育,请说明理由: 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省天水市高三下第二次模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题
某化合物含C、H、O、N、S等元素,下列哪项最不可能是它的功能( )
A.在特定的位点上切割基因
B.抵抗病毒引起的感染
C.降低血糖
D.激发并维持第二性征
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高三4月诊断考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物激素的叙述,错误的是( )
A.单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输,导致向光生长
B.乙烯在植物体的各个部位都可以产生,主要作用是促进果实成熟
C.萌发种子中赤霉素含量上升,脱落酸含量下降
D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高三综合能力测试(五)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(9分)研究表明雌激素能增强免疫力,但会加重重症肌无力的症状,Ach酯酶的作用是分解Ach,使Ach失活,其生理过程如图。请根据该图及有关知识回答相关问题:
(1)结构X是 ;若正常人Ach酯酶缺失会导致 。
(2)分析此图可知雌激素能增强免疫力的机理与 (物质)类似。
(3)分析此图可知重症肌无力属于免疫失调中的 。
(4)综上所述,机体稳态的主要调节机制为 调节网络。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省六校高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下列示意图的相关描述,正确的是( )
A.图甲细胞处于质壁分离状态,则①内溶液的浓度高于②内溶液的浓度
B.对应图乙(b)所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是(a)中的Na+
C.图丙曲线1为最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响,如果将反应温度略微升高,变化后的曲线最可能是4
D.图丁中的①是mRNA,该过程最终形成的②③④⑤具有不同的结构
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年重庆市高三下模拟测试(一)生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关正常机体生命活动调节四幅图,说法正确的是( )
A.图1曲线中处于b点时,血糖浓度最高,此时血液中胰岛素的含量最低
B.图2中曲线乙可表示下丘脑破坏后的小鼠随环境温度变化的耗氧量
C.图3中,植物表现出顶端优势时,c点、d点分别表示顶芽、侧芽生长素浓度
D.图4中,HIV侵入人体内,oa段数量急剧上升是因为人体免疫系统不能识别HIV
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