A. | 肽键可以表示为--CO-NH-或者-NH-CO- | |
B. | 一个链状十肽分子比一个环状八肽分子多一个肽键 | |
C. | 血红蛋白分子的四条肽链之间通过肽键连接 | |
D. | 在脱水缩合过程中所形成的肽键数等于所失去的水分子数 |
分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是 ,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,游离氨基或羧基数=肽链数+R基中含有的氨基或羧基数,至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数,蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18.
解答 解:A、肽键可以表示为-CO-NH-或者-NH-CO-,A正确;
B、一个链状十肽分子中含有10-1=9个肽键,一个环状八肽分子中有8个肽键,B正确;
C、血红蛋白分子的四条肽链之间通过二硫键连接,C错误;
D、在脱水缩合过程中所形成的肽键数等于所失去的水分子数,D正确.
故选:C.
点评 本题考查了蛋白质形成中的氨基酸脱水缩合的知识,考生识记氨基酸的结构通式、明确氨基酸脱水缩合的过程、掌握氨基酸脱水缩合过程中的相关计算是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分解消化来自细胞外的物质 | |
B. | 溶解细胞内由于生理或病理原因破损的细胞器 | |
C. | 自身膜破裂,导致细胞自溶而死亡 | |
D. | 溶酶体含有各种酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 只含有一种核酸,即 DNA 或 RNA | B. | 没有细胞壁,属于单细胞生物 | ||
C. | 光合色素分布于叶绿体中 | D. | DNA 不与蛋白质结合构成染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞膜上的脂质有磷脂、胆固醇等 | |
B. | 糖类中的淀粉、蔗糖、麦芽糖和糖原都完全由葡萄糖连接而成 | |
C. | 淀粉和脂肪都是贮能物质 | |
D. | 糖类包括单糖、二糖、多糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a是核糖,b则为核苷酸 | B. | a是脱氧核糖,b 则为核糖核苷酸 | ||
C. | a是核糖,b则为核糖核苷酸 | D. | a是五碳糖,b则是核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 | |
B. | 胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程的实现 | |
C. | 胰岛素促进④、⑤、⑥等过程的实现 | |
D. | 胰岛A细胞分泌的激素促进④过程的实现 |
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